[题目]目前,石油资源的匮乏使人们不断研究开发和利用新能源.世界上首座熊猫外形的光伏电站已在我国山西大同正式并网发电,电站由单晶硅太阳能电池和薄膜太阳能电池组成.请回答下列问题:(1)三大化石燃料包括 .石油和天然气.航空煤油是直升飞机的燃料.它是炼制的产品.(2)单晶硅太阳能电池是将太阳能转化为能.为硅原子的结构示意图.则x= ,硅的最高正价氧� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】目前,石油资源的匮乏使人们不断研究开发和利用新能源。世界上首座熊猫外形的光伏电站已在我国山西大同正式并网发电,电站由单晶硅太阳能电池和薄膜太阳能电池组成。请回答下列问题:

（1）三大化石燃料包括________、石油和天然气。航空煤油是直升飞机的燃料，它是_______炼制的产品。

（2）单晶硅太阳能电池是将太阳能转化为________能。为硅原子的结构示意图，则x=_______；硅的最高正价氧化物的化学式为_______。

（3）化石燃料的燃烧容易造成空气污染，为了减少雾霾的吸入，人们出行经常戴口罩,是利用口罩中填充物(活性炭)的_______性。

【答案】煤石油电 4 SiO2 吸附

【解析】

（1）三大化石燃料包括煤、石油和天然气。航空煤油是直升飞机的燃料，它是石油炼制的产品。

（2）单晶硅太阳能电池是将太阳能转化为电能。原子中质子数=核外电子数，14=2+8+x，x=4。元素的正化合价数等于其原子的最外层电子数，硅原子的最外层电子数为4，则硅的最高正价为+4价；氧元素显-2价，最高正价氧化物化学式为SiO2。

（3）人们出行经常戴口罩，是利用口罩中填充物为活性炭，利用了活性炭具有吸附性，能吸附异味和色素、有害物质等。

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【题目】根据初中所学的知识并结合下列仪器回答问题：

（1）实验室选取d、e、i、j、k五种仪器用高锰酸钾制取氧气，其中还缺少的仪器是_________，加入药品前进行的操作是__________，反应的化学方程式为_____________，实验中发现j中水变红，原因是___________。

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（3）小明同学在实验室用浓盐酸与大理石制取二氧化碳，反应的化学方程式是______________。向集气瓶中倒入澄清石灰水，发现澄清石灰水溶液不变浑浊，造成这一现象的可能原因是__________。

（4）小王和小李两位同学用如图所示装置进行制取二氧化碳并验证其与氢氧化钠能发生反应。

①小王先关闭b，打开a、c、d，使分液漏斗中的液体缓慢滴入，A中缓慢出现气泡，B中没有观察到明显现象。

②小李认为若要证明NaOH与CO2发生了化学反应，接下来的操作是___________，此时观察到C装置中的石灰水变浑浊，写出该反应的化学方程式______________。

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【题目】如图所示实验方法均可用来探究可燃物燃烧的条件．

（1）用如图所示装置进行实验，发生反应的化学方程式为______；该实验装置的缺点是（写一点）________ ．

（2）另一同学用下图所示装置进行实验，得到以下实验事实：

①不通空气时，冷水中的白磷不燃烧；

②通空气时，冷水中的白磷不燃烧：

③不通空气时，热水中的白磷不燃烧；

④通空气时，热水中的白磷燃烧．

该实验中，能证明可燃物通常需要接触空气才能燃烧的实验事实是_____（填序号，下同）；能证明可燃物必须达到一定温度（着火点）才能燃烧的实验事实是 __________．

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】下图为元素周期表的一部分(X元素信息不全)。下列说法正确的是()

A.X的相对原子质量为14.01g

B.氧原子的质子数是8

C.X表示N2

D.两种元素原子的核外电子数相同

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】实验室制取氧气，可供选的实验装置如下图所示。请回答：

（1）指出编号仪器的名称：①____________，②__________。

（2）向气体发生装置内加入药品前，必须_________________；

（3）装置A中试管口稍向下倾斜的原因是__________________,若实验室选用A装置加热高锰酸钾制氧气，还需要_______________，反应的符号表达式为_________________，若用装置D收集氧气，验满的方法是___________。实验室用过氧化氢溶液制取氧气，应选的发生装置是_______（填字母序号）。

（4）乙炔（C2H2）又称电石气，是一种无色、无味、密度比空气略小，不溶于水的气体；工业上常用它燃烧产生的高温来切割和焊接金属；实验室用电石（固体）与水反应制取乙炔。你认为制取乙炔应选择的发生装置是________（填字母序号）；收集装置是_____________（填字母序号）。

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【题目】在学习到二氧化碳化学性质的知识时，小亮在老师的指导下用四朵紫色干燥的石蕊小花做了下图所示的四个探究实验，得出了“CO2能与水反应生成酸”的结论。资料查阅：石蕊是一种色素，遇酸变成红色。

（1）请将各实验的有关内容填入下表空格中：

实验序号	I	II	Ⅲ	Ⅳ
实验现象	小花变红色	小花不变色	小花不变色	小花_____色
实验目的和结论	目的：证明酸溶液能使	目的：证明水不使石蕊变红色	目的：证明_____	结论：CO2与水反应生成酸