科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 空气是人类宝贵的自然资源 | |
B. | 空气中的氮气常用作保护气 | |
C. | 空气中的氧气常用作燃料 | |
D. | 空气中的氧气的主要来自植物的光合作用 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用点燃的木条鉴别氯酸钾与氯化钾 | B. | 用带火星的木条鉴别氧气与空气 | ||
C. | 用肥皂水鉴别蒸馏水与氯化钙溶液 | D. | 用蒸发鉴别蒸馏水与氯化钠溶液 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 有机化合物的数量大大超过无机物的数量 | |
B. | 有机化合物中可能没有碳元素 | |
C. | 有机物都能燃烧并生成二氧化碳和水 | |
D. | 有机化合物大多数能够溶解于水中 |
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科目:初中化学 来源:河南省信阳市息县2017届九年级竞赛复赛化学试卷 题型:选择填充题
如图为某化学反应中各物质质量与时间的关系,下列判断正确的是 ( )
A. 反应结束时①的质量一定等于② 和 ③的质量之和
B. ②和③一定是反应物
C. ④可能是反应物也可能是生成物
D. 该反应属于分解反应
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科目:初中化学 来源:河南省信阳市息县2017届九年级竞赛复赛化学试卷 题型:选择题
美国科学家卡尔•克利特在真空条件下,成功制得盐粒状的“氮5”(化学式为N5),在制取“氮5”的实验中,它曾发生了爆炸,摧毁了实验室的设备.因此科学家认为,如果能让这种物质保持稳定,它可以成为火箭和导弹的理想燃料.有关“氮5”的说法正确的是( )
A.“氮5”的化学性质非常稳定
B.每个N5分子由5个氮原子构成
C.“氮5”是一种化合物
D.真空条件下“氮5”是一种气体
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
A. | 碳海绵有吸附作用 | B. | 碳海绵是灰黑色固体 | ||
C. | 碳海绵常温时化学性质活泼 | D. | 碳海绵燃烧会产生二氧化碳 |
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