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6.亮亮做家务时接触到下列用品,请分析回答问题.
 用品脱氧剂 洁厕灵 炉灶清洁剂 
 有效成分还原铁粉 盐酸 氢氧化钠 
(1)清理垃圾时,亮亮发现一袋脱氧剂,拆开后看到还原铁粉已生锈,铁粉生锈的原因是Fe与潮湿的空气接触.
(2)亮亮刷洗马桶时,不小心将洁厕灵倒在大理石地砖上,可能看到的现象是产生气泡.
(3)亮亮清洗炉灶时戴上橡胶手套,以防清洁剂与皮肤直接接触,其原因是NaOH有强腐蚀性.

分析 (1)根据铁生锈的条件解答;
(2)根据洁厕灵的主要成分是盐酸,能与碳酸钙反应解答;
(3)根据炉灶清洁剂的有效成分是氢氧化钠,NaOH有强腐蚀性解答;

解答 解:(1)铁生锈的条件是与氧气和水同时接触,拆开后看到还原铁粉已生锈,铁生锈的原因是Fe与潮湿的空气接触;
(2)洁厕灵的主要成分是盐酸,能与碳酸钙反应生成氯化钙、水与二氧化碳,可能看到的现象是产生气泡;
(3)炉灶清洁剂的有效成分是氢氧化钠,NaOH有强腐蚀性,故清洗炉灶时戴上橡胶手套,以防清洁剂与皮肤直接接触;
答案:
(1)Fe与潮湿的空气接触;
(2)产生气泡;
(3)NaOH有强腐蚀性.

点评 此题是对生活中化学的考查,解题的关键是对相关化学原理及生活常识的掌握,属基础性知识考查题.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.下列四个实验方案设计不合理的是(  )
 选项实验目的  方案
 A 鉴别硝酸钠溶液和硫酸钾溶液 取样,滴加Ba(NO32溶液,观察现象
 B 除去粗盐中的难溶性杂质 将粗盐研碎、溶解、过滤、蒸发
 C 除去CaO中的CaCO3 高温加热到固体质量不变
 D 探究Mg、Ag、Cu金属的活动性顺序 将两根光亮的镁条分别伸入硫酸铜溶液和硝酸银溶液中
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

17.某学习小组从某客家围屋建筑维修现场搜集了一些旧墙灰进行研究.取12.0g旧墙灰(主要成分是碳酸钙)放入烧杯中,并加入足量稀盐酸(假设其他杂质不参加反应,不考虑H20、HCl逸出).反应开始时,烧杯及所盛物质的总质量为300.0g.实验数据记录如下:
反应时间/min024681012141618
烧杯及所盛物质总质量/g300.0299.0298.0297.2296.5296.0295.7295.6m295.6

①该小组因故没有记录反应时间为16min的数据M.你由表中数据推测,M=295.6g.
②根据实验数据,在答题卡的坐标纸上绘制生成CO2质量与反应时间关系的曲线.前3min生成CO2的质量为1.5g.
③计算该旧端灰中钙元素的质量分数是多少?(精确到0.1%)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.下列归纳完全正确的一组是(  )
A.化学之最B.化学与生活
①密度最小的气体是氢气
②地壳中含量最高的金属是铝
③天然存在的最硬的物质是金刚石
①衣服上的油污:可用汽油除去
②冰箱的异味:可用活性炭吸附
③水壶中的水垢:可加盐水浸泡除去
C.物质保存方法及解释D.化学与工农业
①浓盐酸密封保存:防止吸水变稀
②氢氧化钠密封保存:防止潮解、变质
③白磷在冷水中保存:隔绝空气防止自燃
①用二氧化碳与铁矿石反应炼铁
②石油炼制可得汽油、煤油、柴油等
③施用过量化肥、农药来增加粮食产量
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

1.碳酸钙是常见的补钙剂,按照要求完成下列计算:
(1)碳酸钙中钙元素的质量分数为40%.
(2)如图所示是某钙片的部分信息,同学要通过如下实验测定该钙片的钙元素含量是否符合标签标注:取10片钙片投入50g稀盐酸中(盐酸足量),反应停止后测得烧杯中物质总量为53.9g.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.我国2016年纪念“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“落实五大发展理念,推进最严格水资源管理”.请回答下列与水有关的问题:
(1)下列“水”属于纯净物的是A(填序号).
A.蒸馏水   B.河水   C.自来水  D.硬水
(2)如图1是电解水的实验装置,该装置可将电能转化为化学能,反应的化学方程式为2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,基本反应类型为分解反应,图中B试管收集的气体用用带火星的木条检验,本实验得出了水是由氢元素和氧元素组成的结论.
(3)生活中,当水的硬度大或者病菌过多时,可以采取煮沸的方法降低水的硬度和杀灭病菌,硬水和软水可用肥皂水来鉴别.
(4)如图2所示的建议净水器中,活性炭的作用主要是吸附水中的色素和异味,
(5)水体富营养化主要是因为水中N和P(选填“N和P”或“Ca和Mg”)元素含量过多造成的、
(6)请举一个生活中节约用水的实例:洗菜的水浇花,随手关水龙头.

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

18.某工厂排放的废水中含有少量硫酸,需经处理呈中性后排放.小明取废液样品30g于烧杯中,向其中逐渐滴加2%的NaOH溶液,并不断搅拌,恰好完全反应时,消耗掉NaOH溶液20g.
分析并计算:
(1)用pH试纸或者pH计可以测定溶液的酸碱度.
(2)计算恰好完全反应时,所得溶液中溶质的质量分数(结果精确到0.01%).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.如图装置适当组合可用于O2、H2、CO2等气体的制备和收集.

(1)若用A装置制取氧气,则反应的方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(2)B装置正放桌面,用于收集A生成的CO2,则a接b(选填“b”或“c”);若B装满水,用于收集H2(氢气难溶于水),则a接c(选填“b”或“c”).
(3)实验室若要制取和收集纯净干燥的CO2,需要在A装置之后连接三个B装置,则在第一个B装置内加入的试剂是饱和碳酸氢钠溶液(选填“浓硫酸”、“氢氧化钠”和“饱和碳酸氢钠溶液”).

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

16.鱼缸中每升水溶解氧气的质量低于0.003g时,鱼就会死亡.过氧化钙(CaO2)是一种化学增氧剂,反应的化学方程式为:2CaO2+aH2O═2Ca(OH)2+O2↑.现将2.88g过氧化钙放入盛有200L水的鱼缸中.请回答:
(1)化学方程式中化学计量数a的数值为2.
(2)通过计算分析:充分反应后,鱼缸中水的溶氧量是否符合最低要求(假设产生的氧气完全溶于水,其他因素忽略不计).

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