下图为某一化学反应的微观示意图(X、Y、Z、W分别表示四种不同的物质)。
回答下列问题:
(1)该化学反应涉及的物质中,可能属于氧化物的有 种;
(2)该反应的化学方程式可用X、Y、Z、W表示为 ;
(3)上图中某元素的粒子结构示意图为 ,其微粒符号可表示为A2-,则m的值为 。
科目:初中化学 来源: 题型:
江西是个好地方。鄱阳湖上渔船飘,钨矿稀土是宝藏,南丰桔子甜又香,景德镇瓷器美名扬…
(1) 鄱阳湖水属于 (填“纯净物”或“混合物”);
(2) 赣南有丰富的钨矿,制作灯丝选用钨而不用其他金属的原因是钨具有 的性质;
(3) 南丰桔子中的桔汁除含有丰富的维生素外,还含有的营养素是 ;
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科目:初中化学 来源: 题型:
NaCl、KNO3、Ca(OH)2三种物质的溶解度曲线如图1与图2所示。请回答:
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(1)由图1可知,20 ℃时,氯化钠的溶解度为 。
(2)依据图1分析下列问题:50 ℃时,将氯化钠、硝酸钾固体各40 g分别加入两只各盛有100 g水的烧杯中,充分搅拌,其中 (填写物质化学式)得到饱和溶液;另一种物质的溶液中再加入 g该溶质,溶液恰好饱和;若将温度都降到20℃,硝酸钾溶液中溶质的质量分数 (填“>”、“<”或“=”)氯化钠溶液中溶质的质量分数。
(3)依据图1分析,要从含有少量的硝酸钾的氯化钠溶液中,得到较纯净的氯化钠固体,可采用先 再过滤的物理方法。
(4)如图3所示,20℃时,将盛有饱和石灰水的小试管放入盛水的烧杯中,向水中加入氢氧化钠固体,结合图2分析石灰水中可能出现 的现象。
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科目:初中化学 来源: 题型:
在高速发展的信息时代,我们要学会获取和辨别信息。下列信息中正确的是
A.为了提高粮食产量,应大量使用农药、化肥
B.用甲醛水溶液浸泡海鲜产品来延长食品保质期
C.锌元素有“智力之花”美称,补锌口服液喝得越多越好
D.塑料薄膜可用于大棚蔬菜的生产,同时也会造成“白色污染”
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科目:初中化学 来源: 题型:
化学与我们的日常生活紧密相关。现有①石墨 ②氮气③盐酸④钛合金⑤3%--5%的碳酸氢钠溶液⑥葡萄糖⑦硫酸铜⑧醋酸⑨氢气等物质,请按要求用序号填空:
(1)不慎将浓硫酸粘到皮肤或衣服上,应立即用大量的水冲洗,然后再涂上 ;
(2)农业上用石灰乳和 等配制成具有杀菌作用的波尔多液;
(3)可作为人体重要能量来源的是 ;
(4)能导电,可作为电极的是 ;
(5)与人体具有很好的“相容性”,可用来制造人造骨的是 ;
(6)人体胃液中主要的酸是 ;
(7)食品包装袋内填充的保护气是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
右表是部分物质的溶解性表(室温),利用表中提供的信息回答下列问题:
阴离子 阳离子 | OH- | Cl- | SO42- |
Na+ | 溶 | 溶 | 溶 |
Fe2+ | 不 | 溶 | 溶 |
Ba2+ | 溶 | 溶 | 不 |
⑴ NaOH和BaCl2两种物质混合后____(填“能”或“不能”)发生反应,理由是_ _。
⑵ 利用表中阴离子和阳离子构成的物质,写出一个有BaSO4生成的化学方程式 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列说法不符合事实的是( )
A.钢铁生锈是缓慢氧化
B.铁在氧气中燃烧生成四氧化三铁
C.铁锈的主要成分是四氧化三铁
D.及时擦干被雨水淋湿的自行车可防止自行车生锈
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列有关事实不能用金属活动性顺序解释的是( )
A.不能用金属铜与稀硫酸反应制取氢气
B.银的导电性强于铜
C.镁和铝与稀盐酸反应的剧烈程度不同
D.铜能将银从硝酸银溶液中置换出来
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