【题目】实验室制取氢气,可供选择的实验装置如图所示:
实验一:制取一瓶氢气
(1)上图标号表示的仪器名称a______________________，b______________________。
(2)实验室制取氢气的发生装置应选______________________(填装置的序号),该反应的化学方程式是________。收集装置C或D中导管都应尽量接近瓶底,目的是______________________。
实验二:探究氢气的爆炸极限(发生爆炸的氢气的体积分数的范围)
(3)一定量的氢气与空气混合点燃发生爆炸,反应的化学方程式是________
(4)为了研究,需要收集氢气与空气体积比一定的混合气体，此时适合的收集装置是______________________ (填装置的序号)。
(5)按表中要求收集四瓶氢气和空气混合气,并点火实验,结果列于表中(V表示体积)。
V(H2): V(空气) | 2: 8 | 4:6 | 6:4 | 8:2 |
点火处理 | 炸 | 炸 | 炸 | 不炸 |
①V(H2):V(空气) =2:8时,混合气中氢气的体积分数是______________________。
②由点火实验的结果可知,氢气在空气混合气中爆炸范围的上限在_______%(体积分数,下同)到______%之间。
【答案】铁架台 水槽 B 
排尽集气瓶底部的空气 
E 20% 60 80
【解析】
（1）仪器a是铁架台，b是水槽，故填：铁架台；水槽；
（2）实验室用锌粒和稀硫酸来制取氢气，反应物的状是固体和液体，反应条件是常温，应选用发生装置B，该反应的化学方程式是，收集装置C或D中导管都应尽量接近瓶底,目的是排尽集气瓶底部的空气。故填：B；；排尽集气瓶底部的空气；
（3）氢气和氧气点燃生成水,反应的化学方程式是
。故填：；
（4）为了研究,需要收集氢气与空气体积比一定的混合气体，此时应用排水法收集氢气。故填：E；
（5）①V(H2):V(空气) =2:8时,混合气中氢气的体积分数是
=20%。故填：20%；
②V(H2):V(空气) =6:4时,混合气中氢气的体积分数是
=60%，V(H2):V(空气) =8:2时,混合气中氢气的体积分数是
=80%，由点火实验的结果可知,氢气在空气混合气中爆炸范围的上限在,60%到80%之间。故填：60；80。
新课标阶梯阅读训练系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】化石燃料燃烧会产生SO2、CO.氮氧化物、可吸人颗粒物等空气污染物。治理污染性气体有利于保护环境,实现可持续发展。常规监测这几种污染物浓度简化为单一数值形式，并分级表示空气污染程度和空气质量(如下表所示)。
空气质量分级标准
空气等级 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
空气污染指数( API) | 0~50 | 51 ~ 100 | 101 ~200 | 201 ~ 300 | > 300 |
空气质量状况 | 优 | 良 | 轻度污染 | 中度污染 | 重度污染 |
(1)由表可知，空气等级越_______________(填“高”或“低”) ,空气质量越好。
(2)某市区空气污染指数(API)为52,则空气质量状况为______________。
(3)SO2经过如图所示转化可以得到化工产品。
上述步骤Ⅲ中,硫元素化合价发生的变化是________________。
(4)用氨气可以把NO转化为无毒物质直接排放,请完成该反应的化学方程式:___NO+_______NH3
___+________H2O。
(5)碳不完全燃烧时会生成一氧化碳,要使碳燃烧时不产生一氧化碳,则需控制碳和氧气的质量比在____________，范围内。
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【题目】图3表示元素化合价与物质类别的关系，“→” 表示物质类别之间可以转化。A、B、C、D是初中所学物质，分别由H、C、O中的一种、两种或三种元素组成。下列说法正确的是
A.D→C的转化一定可以发生
B.A→C的反应一定是化合反应
C.B→C的反应条件一定是点燃
D.A的化学式一定是O2
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【题目】根据下列实验装置图，回答有关问题。
(1)写出标号①的仪器名称：①__________；
(2)实验室用氯酸钾制取氧气的化学方程式为 ______；收集氧气选择的装置是______(填字母)。氯酸钾制取氧气完全反应后的固体残渣，通过以下操作可回收得到较纯的二氧化锰(残渣中只有二氧化锰难溶于水)。正确操作的先后顺序是____(填写选项符号)。
a．烘干 b．溶解 c．过滤 d．洗涤
(3)用大理石和稀盐酸制取并收集二氧化碳，可选用的装置组合为______，E装置相对于B装置有的优点是______；并写出该反应的化学方程式_________。
(4)为了验证二氧化碳与氢氧化钠可以发生化学反应，某兴趣小组用下图所示装置进行实验，请分析回答下列问题：
①打开止水夹a和c，关闭b，从长颈漏斗中加入足量的稀盐酸，当观察到___，说明集气瓶中已集满二氧化碳气体,然后待锥形瓶中反应停止后，关闭a，打开b，滴入足量氢氧化钠溶液后关闭活塞b，一段时间后可观察到___，证明二氧化碳与氢氧化钠发生了化学反应，反应的化学方程式____。
②小红认为仅做上述实验有不足之处，可再利用如图装置做一个对比实验即可证明，该对比实验只需将所用的氢氧化钠溶液换成____即可。
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【题目】下面关于某反应微观示意图的说法正确的是
A.该反应属于化合反应
B.反应前后各种元素的化合价都不变
C.该反应中有两种化合物
D.参加反应的甲和乙分子个数比为4: 1
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【题目】下图列举了四个常见实验，回答有关问题。
A.
证明蜡烛中含有碳、氢和氧元素
B.
检验该瓶气体是N2还是 CO2
C.
测定空气中氧气含量
D.
证明呼出气体中CO2比吸入空气中含量高
（1） B实验中，能够观察到的现象为____________；
（2） C实验中，待红磷熄灭并冷却到室温后，打开弹簧夹，发现进入集气瓶的水少于1/5，可能的原因是___________；
（3） D实验中，发生反应的化学方程式是___________；
（4）上述实验中，在操作正确的前提下，不能达到实验目的的是___________（填字母）。
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【题目】下列叙述，对应的方程式，所属基本类型都正确的是
A.不能用铁制容器配制波尔多液：
置换反应
B.酒精常用作燃料：
氧化反应
C.用小苏打治疗胃酸过多：
复分解反应
D.拉瓦锡研究空气成分：
分解反应
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【题目】如图是常见气体的制取和收集装置，请按要求填空：
（1）装置B中仪器a的名称是_____；
（2）如用氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气，可选择的发生装置是_____ （填字母），除 F装置外，还可选用收集装置_____（填字母）可收到较干燥的氧气，该方法制取氧气的化学方程式为_____；
（3）实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳，其反应的化学方程式为_____；如果用B、F装置制取并收集CO2气体，则B装置中的导管应与F装置中的_____端相连（填“m”或“n”），检验F装置中CO2气体集满的方法是_____。
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【题目】现需要配制50g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液，请回答下列问题：
(1)计算：需要氯化钠的质量为_______________________g，需要水的体积为_________________mL。(水的密度近似看作1 g﹒mL-1 )
(2)称量：用调好的托盘天平称取所需氯化钠的过程中，发现天平的指针偏向右盘,接下来的操作是___________________________。
(3)量取：量取水时，应选用量程为_________________________mL(填“50”或“100”)的量筒。
(4)溶解：将量筒内的水倒人盛有氯化钠固体的烧杯中，并用________________________不断地搅拌，其目的是________________________。
(5)转移：装瓶并贴上标签。该标签上应该填写的内容是________________________。
(6)误差经测定某同学配制的氯化钠溶液中溶质质量分数小于6% ，可能的原因是________________________(填序号)。
A氯化钠固体不纯 B量取水时，俯视读数
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