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1.某非金属单质A和氧气发生化合反应生成B.B为气体,其体积是反应掉氧气体积的两倍(同温同压下,气体的体积比等于气体的分子数之比).以下对B分子组成的推测一定正确的是(  )
A.有1个氧原子B.有2个氧原子C.有1个A原子D.有2个A原子

分析 每个氧分子中含有2个氧原子,B的体积是反应掉氧气体积的两倍,说明B的分子个数是氧分子个数的2倍.

解答 解:B的体积是反应掉氧气体积的两倍,说明B的分子个数是氧分子个数的2倍,即每2个B分子中的氧原子数和1个氧分子中的氧原子个数相等,即每个B分子中含有1个氧原子,不能判断A原子的个数.
故选:A.

点评 化学反应遵循质量守恒定律,即化学反应前后,元素的种类不变,原子的种类、总个数不变,这是书写化学方程式、判断物质的化学式、判断化学计量数、进行相关方面计算的基础.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点.
(1)保持氮气化学性质的最小粒子是N2,保持汞的化学性质的最小粒子是Hg,氯化亚铁溶液中的阳离子是Fe2+.(均用化学符号表示).

(2)如图1是钠元素和氯元素在元素周期表中的信息由此信息得出钠原子的相对原子质量为22.99;氯原子的核外电子数是17.如图2,原子序数为17和13的两种元素形成化合物的化学式为AlCl3
(3)在点燃条件下,甲和乙反应生成丙和丁,反应前后分子变化的微观示意图如图3,甲物质中氮元素的化合价为-3,甲与乙反应的化学方程式为:4NH3+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2N2+6H2O.
(4)A、B、C、D表示4种物质,部分物质的微观示意图见下表.A和B在一定条件下反应生成C和D.请回答以下问题:若一定质量的A和4.8g的B恰好完全反应,可生成4.4gC和2.7gD,则A的化学式是C2H6O.
物质BCD
微观示意图

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.某活动小组的同学查阅资料得知,传统腌制松花蛋的主要配料是氧化钙、纯碱和食盐.小组同学将这三种物质混合后加入适量的水搅拌、过滤得滤渣和滤液.小组同学决定对滤液中溶质的成分进行探究:
【猜想与假设】
甲同学认为:可能是NaCl、Na2CO3、Ca(OH)2
乙同学认为:可能是NaCl、NaOH、Na2CO3
丙同学认为:可能是NaCl、NaOH、Ca(OH)2
丁同学认为:可能是NaCl、NaOH
【交流与评价】
经过讨论,大家一致认为甲同学的猜想不合理.理由一是溶液中没有氢氧化钠,理由二是碳酸钠和氢氧化钙在溶液中不能共存,写出上述过程中发生的复分解反应的化学方程式:Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH.
【活动与探究】
乙同学:取原滤液向其中倾倒一定量的稀盐酸观察到有大量气泡产生,于是得出该滤液中的溶质是NaCl、NaOH、Na2CO3的结论,证实了自己的猜想.写出产生气泡的化学方程式:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑.
丙同学:取原滤液向其中加入Na2CO3溶液无现象,据此否定了自己的猜想;他又重新取原滤液,向其中加入CaCl2溶液观察到有白色沉淀生成,得出了和乙同学相同的结论.
丁同学:为了验证上述结论也取原滤液向其中滴加了少量稀盐酸,却发现无气泡产生.
【解释与结论】
大家经过分析找出了丁同学所用试剂与乙同学相同,却没有看到气泡的原因.你认为可能的原因是丁同学滴加的盐酸量很少.经过上述四位同学的共同努力,大家终于对滤液中溶质的成分得出了正确结论.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.按要求填空:用数字和化学符号填空
①氮分子N2②硫酸根离子SO42-③氧化镁MgO.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

16.“营造绿色城市,呵护地球家园”,开发海洋,维持海洋的可持续发展是每个地球公民的神圣职责.请回答下面关于海洋的几个问题:
(1)海水中资源丰富,含量最多的金属阳离子是Na+(填符号).若要粗略测定海水的酸碱度,可用pH试纸来测定.
(2)长期饮用硬水对人体健康不利,一些工业用水也不能用硬水.家庭中将硬水变成软水的操作方法是加热煮沸.
(3)南海油气资源丰富,石油加工可得到石油液化气,假设某石油液化气的主要成分为C4H10,写出其完全燃烧的化学方程式2C4H10+13O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$8CO2+10H2O;小明家欲将石油液气灶改为天然气(主要成分CH4)灶具,他应将空气管口减小(填“增大”或“减小”);CH4属于有机物(填“有机物”或“无机物”)
(4)利用海水可以制备金属单质,其流程如图所示:

①实验室将粗盐制成精盐的过程中,常采用过滤操作把不溶性杂质除去.
②步骤③中涉及的化学方程式为2HCl+Mg(OH)2=MgCl2+2H2O
③通过以下步骤可以制取金属Y:

步骤④中涉及的化学反应方程式为MgCl2$\frac{\underline{\;电解\;}}{\;}$Mg+Cl2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.通过化学变化不可能实现的是(  )
A.由分子生成新分子B.由离子生成新离子
C.由原子生成新原子D.由单质生成一种新单质

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

13.某粒子(原子或离子)的结构示意图为,请回答下列问题:
(1)若n=1时,则m=11;
(2)若该粒子为电中性,则n的最大值为8;
(3)若m=13,则该粒子对应的元素在化合物中的化合价为+3;
(4)若m=17,且该粒子为食盐的一种组成微粒,则该粒子的化学符号为Cl-

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.下列分别盛有不同物质的容器中,所盛物质属于混合物的是BCE,属于单质的是A,属于氧化物的是D.(填字母)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下列叙述正确的是(  )
A.将pH试纸浸入溶液中测溶液的pH
B.用100 mL的量筒量取5.55 mL的稀硫酸
C.将氢氧化钠固体直接放在托盘天平的托盘上称量
D.粗盐提纯主要步骤是:溶解、过滤、蒸发

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