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    下列实验现象的描述正确的是（ ）

    A. 蜡烛在空气中燃烧产生大量的白烟

    B. 木炭在氧气中燃烧产生白光，产生二氧化碳气体

    C. 硫在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色的火焰，生成带刺激性气味的气体

    D. 铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量热，生成一种黑色固体

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    科目：初中化学 来源：科粤版 专题2.4 辨别物质的元素组成（第1课时） 题型：单选题

    如图是地壳中元素含量分布示意图，下列叙述正确的是（　　）

    A. 区域1可以表示氧气含量

    B. 区域2元素为非金属元素

    C. 区域3表示铁元素的含量

    D. 区域4元素主要以单质存在

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    科目：初中化学 来源：2017-2018学年科粤版九年级化学第四单元第四节难度偏大尖子生题 题型：单选题

    下图中，四位同学正在讨论某一个化学方程式表示的意义，他们所描述的化学方程式是（　　）

    A.S + O2SO2 B.2CO + O22CO2

    C.2H2 + O22H2O D.CH4 +2O2CO2 + 2H2O

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    科目：初中化学 来源：科粤版 专题2.3 构成物质的微粒（Ⅱ）-原子和离子（第3课时） 题型：单选题

    一直带2个单位正电荷的某离子核外有18个电子，它的相对原子质量为40，则下列说法正确的是（ ）

    A.该元素位于周期表第三周期 B.该粒子中子数为20

    C.该粒子核电荷数为18 D.该粒子质子数为18

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    科目：初中化学 来源：科粤版 学生实验活动记录和报告 实验二 氧气实验室制取、性质与物质燃烧的条件 题型：单选题

    如图所示，从a处通入氧气，点燃酒精灯，一段时间后，只有右侧木炭燃烧；立即从a处改通氮气，燃烧的木炭熄灭。下列描述错误的是（　　）

    A.右侧木炭燃烧时，发白光

    B.此实验可证明燃烧的条件之一是需要氧气

    C.此实验可证明燃烧的条件之一是温度达到可燃物的着火点

    D.此实验中氮气的作用是排尽装置内的氧气，防止加热时发生爆炸

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    科目：初中化学 来源：科粤版 学生实验活动记录和报告 实验二 氧气实验室制取、性质与物质燃烧的条件 题型：单选题

    检验氧气的方法是（ ）

    A. 用燃着的木条放在瓶口 B. 用燃着的木条伸入瓶内

    C. 用带火星的木条伸入瓶内 D. 用带火星的木条放在瓶口

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    科目：初中化学 来源：科粤版 学生实验活动记录和报告 实验二 氧气实验室制取、性质与物质燃烧的条件 题型：单选题

    检验集气瓶中氧气是否满的方法是（）

    A.向瓶中加石灰水

    B.将带火星的木条放瓶中

    C.将带火星的木条放瓶口

    D.将燃着的木条放瓶口

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    科目：初中化学 来源：科粤版 3.3.2 燃烧条件与灭火原理 第二课时 爆炸与防爆安全 题型：单选题

    下列标志不属于消防标志的是（　　）

    A. B. C. D.

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    科目：初中化学 来源：科粤版 专题1.1 身边的化学 题型：单选题

    我们生活品质的提高离不开化学工业的发展。下列说法错误的是( )

    A. 衣，服装面料中，常含有多种化学合成纤维

    B. 食，粮食生产中，应合理施用化学肥料和农药

    C. 住，建筑工业中，常采用钢筋水泥等天然材料

    D. 行，汽车飞机中，多使用从石油中分离出的燃料

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