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    5．下列图象关系合理的是（　　）
    A．
    加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰的混合固体
    B．
        电解水
    C．
    一定温度下，向饱和氯化钠溶液中加入硝酸钾
    D．
    向氯化铜和硝酸铜的混合溶液中滴加氢氧化钠溶液，生成沉淀的质量与加入氢氧化钠溶液的质量关系

    分析 A、加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰的混合固体，剩余固体是氯化钾与二氧化锰，锰元素的质量分数会变大．
    B、依据水电解时生成的氢气与氧气的质量比是1：8分析判断．
    C、在饱和氯化钠溶液中加入硝酸钾，还能溶解；
    D、根据氯化铜、硝酸铜和氢氧化钠反应都生成氢氧化铜沉淀分析．

    解答 解：A、加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰的混合固体，剩余固体是氯化钾与二氧化锰，锰元素的质量分数会变大，故此选项错误．
    B、水在电解时生成的氢气与氧气的体积比是2：1，质量比是1：8，而图象反映氢气与氧气的质量比是2：1，故此选项错误．
    C、根据溶液的概念可知，在饱和氯化钠溶液中加入硝酸钾，还能溶解，故溶液的质量增加，最后不变，故此选项正确．
    D、氯化铜和氢氧化钠反应生成氢氧化铜沉淀，硝酸铜和氢氧化钠反应生成氢氧化铜沉淀，所以沉淀从零开始，直至反应结束不再增长，故此选项错误．
    故选C．

    点评 此题属于图象分析考查题，是一些常见变化及图象信息结合的体现，解题的关键是能利用选项中的叙述与图象相结合，正确分析出图象的意义，从而判断各个选项．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    15．用数字或化学符号表示：
    （1）氧化铁中铁元素显+3价$\stackrel{+3}{Fe}$2O3；
    （2）2个钙离子2Ca2+；
    （3）3个水分子3H2O．

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    16．2015年1月2日，哈尔滨北方南勋陶瓷大市场仓库发生火灾，大火持续了20多个小时，造成11层高的建筑坍塌，5名消防员牺牲，14人受伤的重大火灾，下列有关燃烧、灭火和自救的说法错误的是（　　）
    A．锅里的油着火时可以用锅盖盖灭，是因为隔绝了氧气
    B．图书馆内图书着火，立即用水基型 灭火器灭火
    C．电器失火后首先要切断电源
    D．被围困在火灾区时，用湿毛巾捂住口鼻低下身子逃生

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．阳春三月，康康到郑州西郊南水北调水渠和生态廊道附近踏青，他站在凯旋路桥，看到一渠清水向西北方向缓缓流去，从桥旁的水闸向西流湖正在注入清澈的丹江水，两岸的铁丝网护栏整齐壮观，附近怒放的海棠、盛开的紫荆…鸟语花香，美不胜收．
    请根据上述情景回答下列问题：
    （1）能够闻到海棠花香，请从微粒角度说明分子有什么性质？
    （2）能建南水北调工程需要大量的钢铁，如果用赤铁矿炼铁，则反应的化学方程式为Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2，铁丝网护栏刷漆防腐蚀，其原因是隔绝空气和水．
    （3）从保护水资源的角度分析：渠的两岸种植草坪和树木的原因是防止水土流失，保护水源．
    （4）健康取少量西流湖的水带回实验室，他利用pH试纸测得水样的pH=8，水样呈碱性，请写出操作的方法．
    （5）康康用净化后的水稀释浓硫酸，正确的操作方法是把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散，稀释后溶液的溶质质量分数为10%，取98g该稀硫酸与足量的碳酸氢钠反应，参加反应的碳酸氢钠的质量是多少克？

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．X、Y、Z在常温下是三种金属固体，将X浸入稀硫酸中，Y溶解并产生氢气，X无变化，将X和Z浸入硝酸银溶液中，X表面有银析出而Z无变化
    ①判断Z在金属活动性顺序表中的位置
    ②具体确定一种X后，描述X与硝酸银溶液反应的现象．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．下列是几种粒子的结构示意图，有关说法错误的是（　　）
    A．①③属于同种元素B．③是阳离子
    C．②④的化学性质相似D．④表示的元素位于第五周期

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．科学探究是学习化学的重要途径．某化学兴趣小组的同学们进行了以下几个探究实验，请回答有关问题．
    （1）探究1：燃烧条件的探究．
    如图甲所示：将同样大小的乒乓球碎片和滤纸碎片放在薄铜片的两侧，加热铜片的中部，可以观察到乒乓球碎片先燃烧，可以得出燃烧的条件之一是温度需达到可燃物的着火点．
    （2）探究2：烧碱变质情况的探究．
    小帆同学发现，上个月做实验用的氢氧化钠溶液忘记了盖瓶盖．对于该溶液是否变质，同学们进行了如下实验探究．
    ①小帆同学取一定量该氢氧化钠溶液，逐滴滴加稀盐酸，根据实验情况绘制出了图乙．由图乙可知，该氢氧化钠溶液已部分（填“部分”或“全部”）变质；请写出a～b段所发生反应的化学方程式．
    ②写出一个除去氢氧化钠中含有的碳酸钠的反应的化学方程式．
    （3）探究3：探究氢氧化钠与硫酸铜反应后溶液中的溶质组成．
    该化学兴趣小组的同学在做完硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液反应实验后，将浑浊液过滤，得到无色澄清的滤液．对滤液中溶质的成分，同学们进行了如下猜想：
    猜想一：硫酸钠
    猜想二：硫酸钠与氢氧化钠
    猜想三：硫酸钠与硫酸铜
    ①经过讨论，同学们一致认为猜想三不成立，理由是硫酸铜溶液是蓝色的．
    ②请你选择一种可能的猜想，进行验证，简要写出实验步骤和现象．
    （4）探究4：探究某赤铁矿石中氧化铁的质量分数．
    为测定某赤铁矿石中氧化铁的质量分数，小帆和他的同学用足量的一氧化碳与10g赤铁矿石样品充分反应（杂质不参与反应），并将生成的气体用一定量的氢氧化钠溶液完全吸收，氢氧化钠溶液总质量由100g变为106.6g．请计算：该赤铁矿石中氧化铁的质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    14．为了除去食盐（主要成分为Na Cl）样品中含有少量的氯化镁和硫酸钠杂质，某学生根据氯碱工业中精制食盐水的基本原理，运用所学知识设计了如图所示①至⑤步除杂方案：

    请根据上述除杂方案，回答下列问题：
    （1）沉淀甲是氢氧化镁；滤液C中的溶质是氯化钠、氢氧化钠、氯化钡；操作⑤中加入过量盐酸的作用是除去滤液D中的NaOH和Na2CO3．
    （2）若在操作②中改为加过量的KOH溶液，固体丁中可能含有的杂质是氯化钾．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．为了测定某种大理石废料中碳酸钙的含量，某研究小组的同学取50g该大理石样品，分5次加入200g稀盐酸（假设杂质不与盐酸反应，也不溶于水）进行充分反应．实验过程中的数据记录如下：
    稀盐酸的质量第一次
    40g    		第二次
    40g    		第三次
    40g    		第四次
    40g    		第五次
    40g
    剩余固体质量40.0g30.0g20.0g10.0g5.0g
    （1）写出实验中发生反应的化学方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O；
    （2）根据已知条件列出求解50g大理石样品生成二氧化碳质量（x）的比例式$\frac{100}{45g}=\frac{44}{x}$；
    （3）小组同学用质量分数为36.5%的浓盐酸配制200g上述稀盐酸，需要浓盐酸和水的质量比为1：1；
    （4）向第一次反应后所得溶液中加入54.4g水，则所得溶液的溶质质量分数为11.1%；
    （5）某工厂要想制得280t含杂质19%的生石灰，理论上需要这种大理石废料的质量为450t．

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