实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
1取样,溶于水,滴加过量的氯化钙溶液 | 产生白色沉淀 | 氢氧化钠部分变质 |
2静置,向上层清液中滴加酚酞溶液 | 变红色 |
分析 (1)根据氢氧化钠若变质,则会生成碳酸钠,那么当滴入稀硫酸时会产生气体进行分析;
(2)根据在实验过程有气体参与,所以必须保证装置的气密性良好进行分析;
(3)根据二氧化碳会溶于水进行分析;
(4)根据氢氧化钠变质,则会生成气体,当不再产生气体时就说明反应完毕进行分析;
(5)根据氢氧化钠部分变质,故既要鉴定含有碳酸钠又要鉴定含有氢氧化钠进行分析;
(6)根据氢氧化钠容易吸收空气中的水分而潮解进行分析;
(7)根据质量守恒,可知原物质中的碳元素的质量就是生成二氧化碳中碳元素的质量.
解答 解:(1)氢氧化钠在空气中易吸收空气中的水分而潮解,然后会与空气中的二氧化碳反应而变质,所以氢氧化钠若变质,则会生成碳酸钠,化学方程式为:2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O.那么当滴入稀硫酸时会产生二氧化碳气体,所以A中会冒出气泡;
(2)该实验过程中有气体参与,所以实验前必须检查装置的气密性;
(3)本题的实验目的是通过测二氧化碳的体积来计算药品中碳酸钠的含量,所以必须保证二氧化碳的准确性,因为二氧化碳可以溶于水,所以用饱和的二氧化碳水溶液,可以避免二氧化碳的减少;
(4)若氢氧化钠变质,当加入稀硫酸时则会生成气体,当不再产生气体时就说明反应完毕;
(5)检验氢氧化钠部分变质,既要鉴定含有碳酸钠又要鉴定含有氢氧化钠,鉴定碳酸钠就是鉴定碳酸根离子,可通过与氯化钙反应生成碳酸钙来鉴定,鉴定氢氧化钠就是鉴定氢氧根离子,可通过其能使无色酚酞试液变红来进行鉴定,
故答案为:
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
1.取样,溶于水,滴加过量的氯化钙溶液 | 产生白色沉淀 | 氢氧化钠部分变质 |
2.静置,向上层清液中滴加酚酞溶液 | 变红 |
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
1.取样,溶于水,滴加过量的氯化钙溶液 | 产生白色沉淀 | 氢氧化钠部分变质 |
2.静置,向上层清液中滴加酚酞溶液 | 变红 |
点评 熟练掌握氢氧化钠、碳酸钠的性质,知道氢氧化钠露置于空气中易变质,并会检验,记住化学方程式:Na2CO3 +2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑,能熟练的根据化学方程式进行计算.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
设计实验 | 实验现象 | 结论 |
为检验是否变质,取少量固体加水溶解后,滴入足量稀盐酸; | 产生大量的气泡 | 已变质 |
为进一步探究是否全部变质,另取少量固体加水溶解后,加入过量 的 CaCl2溶液,完全反应后过滤,往滤液中滴加酚酞. | 酚酞溶液变红色 | 部分变质 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 一个乳酸分子共含有12个原子 | |
B. | 乳酸由碳、氢、氧三种元索组成 | |
C. | 乳酸中碳、氢、氧元素的质量比为3:6:3 | |
D. | 乳酸是一种有机物 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
成分 | 水 | 蛋白质 | 油脂 | X | 钙 | 铁 | 磷 | 维生素 B1 | 维生素 B2 |
质量(g) | 89.3 | 4.7 | 1.3 | 2.8 | 0.24 | 1.4 | 0.064 | 0.00006 | 0.00003 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用食醋除水壶壁上的水垢 | B. | 用活性炭除天然水中的臭味物质 | ||
C. | 用蜡烛不充分燃烧制炭黑 | D. | 用柠檬酸、小苏打、水等自制汽水 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
将燃烧后的气体产物进行验证 | 甲中的白色固体变蓝 | 燃烧产物中有H2O |
乙装置质量增加 | 燃烧产物中有CO2 | |
丁中玻璃管内固体颜色变化是红色变成黑色、戊中澄清石灰水变浑浊 | 燃烧产物中有CO 写出丁中玻璃管内反应的化学方程式 Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2 |
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