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2.如图所示装置可用来测定空气中氧气的含量,下列是同学们对该实验的判断和认识,其中有错误的是(  )
①装置不漏气是试验成功的重要因素之一
②红磷的用量不足会影响实验结论
③集气瓶内气体压强的减少会导致瓶中水面的上升
④将红磷改为碳也能得到正确的实验结论
⑤红磷熄灭后瓶内肯定没有氧气了.
A.④⑤B.③②C.②①D.①③

分析 测定空气中氧气含量的实验中影响实验现象的几个方面主要是红磷的量不足、装置严密性等,该实验的原理就是通过红磷燃烧消耗氧气,导致瓶内压强变小,水进入;所以药品的选用保证燃烧后生成物是固体才可以.

解答 解:①装置需要严密,要不外界空气进入影响效果,使结果偏小;因此装置不漏气是试验成功的重要因素之一,正确;
②红磷量不足会导致瓶内氧气不能全部消耗,使测定结果偏小;故正确;
③红磷燃烧后集气瓶内气体压强的减少,水会进入集气瓶中,会导致瓶中水面的上升,故正确;
④将红磷换成碳,燃烧生成二氧化碳气体导致瓶中压强不变,水进入不到集气瓶里面,不能测定氧气的含量,故错误;
⑤红磷熄灭,说明没有足够的氧气供给红磷燃烧,但不能说瓶内肯定没有氧气了,故错误.
故选项为:A.

点评 该题的关键就是对实验成功的几个方面分析好,解答本题的关键是了解测定空气中氧气含量实验的原理、现象、结论和红磷燃烧后的生成物.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.如图实验操作正确的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列实验现象描述正确的是(  )
A.硫在空气中燃烧:发出蓝紫色火焰,产生有刺激性气味的气体,放热
B.把铁钉放在硫酸铜溶液中:银白色固体表面有铜析出,溶液由蓝色变为浅绿色
C.生石灰中加入一定量的水:白色固体变成白色浆液,吸收大量的热
D.加热通入足量二氧化碳后的石蕊溶液:溶液由红色变为紫色

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.一氟二氯乙烷(CCl2FCH3)可用来清洗电子产品,下列有关CCl2FCH3的说法中,正确的是(  )
A.一氟二氯乙烷是混合物
B.一氟二氯乙烷的相对分子量为117g
C.一氟二氯乙烷由C、H、Cl、F四种元素组成
D.一氟二氯乙烷中碳元素与氢元素的质量比为2:3

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.如图为a,b,c三种不含结晶水的固体物质溶解度曲线,据图回答:
(1)t2℃时,将25ga固体放入50g水中,充分搅拌,所得溶液的质量是70g;
(2)t3℃时,将三种物质各mg分别加入100g水中,充分溶解后,只有一种能形成饱和溶液,则m的取值范围是9g≤m<80g;
(3)将t3℃时,将100ga、b、c三种物质的饱和溶液降温至t1℃,所得溶液质量最大的是b;
(4)我国有许多盐碱湖,湖中溶有大量的氯化钠和碳酸钠,那里的人们“冬天捞到碳酸钠,夏天晒到氯化钠.”,据此你认为图中a(填“a”、“b”或“c”)物质溶解度曲线与碳酸钠的相似.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.下列不属于化学变化的是(  )
A.食物腐败B.葡萄酿酒C.辣椒剁碎D.天然气燃烧

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.下列物质的化学式书写正确的是(  )
A.氧化钙:CaO2B.氧化镁:MgO2C.氯化铝:AlClD.硝酸钾:KNO3

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.某兴趣小组同学将CO2分别通入澄清石灰水和氢氧化钠溶液中,观察到前者变浑浊,后者无明显现象.为探究CO2和NaOH是否发生了化学反应,甲同学设计了如图所示的A、B实验,验证CO2与NaOH溶液发生了化学反应.
实验现象为:A中试管内液面上升;B中气球胀大.
(1)甲同学认为上述实验是可行的,其共同原理是氢氧化钠溶液与CO2发生反应,使容器内气压降低.
(2)乙同学提出质疑,认为上述实验不严谨,其理由是CO2能溶于水,也能使容器内气压降低.要得到科学严谨的结论,仍利用该装置,补做的对比实验是将氢氧化钠溶液换成等体积的水.
(3)丙同学通过检验生成物:向B实验后的溶液中加入稀盐酸,观察到有气泡产生,从而也证明CO2与NaOH发生了反应.
(4)你认为两实验中存在安全隐患的是A(填代号),理由是氢氧化钠有腐蚀性,易伤到手.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

12.已知A、B、C三种物质含有同种金属元素,其中A是大理石的主要成分,B为氧物;C的溶液常用于检验D物质.D、E、F三种物质含有同种非金属元素,其中F是单质,E是易与血液中血红蛋白结合的有毒气体.它们之间的转化关系如图所示,试回答:
(1)写出D、E物质的名称:D二氧化碳;E一氧化碳;
(2)用化学方程式表示以下转换关系:
    A→DCaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2↑;C→ACa(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.

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