空气是人类宝贵的自然资源.下列有关空气的说法错误的是( )
| A. | 氧气可用作火箭发射的燃料 | B. | 液氮可用作制冷剂 |
| C. | 氦气可用来填充飞艇 | D. | 食品包装中充入氮气以防腐 |
空气的成分及各成分的体积分数.. | |
专题: | 空气与水. |
分析: | A、根据氧气具有助燃性进行解答; B、根据液氮气化吸热进行解答; C、根据氦气的密度小且化学性质不活泼进行解答; D、根据氮气的化学性质不活泼进行解答. |
解答: | 解:A、氧气具有助燃性,所以氧气可用作火箭发射的助燃剂,故A错误; B、液氮气化吸热,所以液氮可用作制冷剂,故B正确; C、氦气的密度小且化学性质不活泼,所以氦气可用来填充飞艇,故C正确; D、氮气的化学性质不活泼,所以在食品包装中充入氮气以防腐,故D正确. 故选:A. |
点评: | 本题主要考查了常见气体的性质及用途,依据空气中各成分及其性质来回答本题,并能灵活运用它们的性质进行分析. |
科目:初中化学 来源: 题型:
为了使鸡蛋保鲜时间更长,有人提出了四种方法:①放入冰箱中;②放入食盐水中;③放入石灰水中;④煮熟了保存.你认为最好的方法是____________(填序号)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
某物质的分子模型如图2所示,下列说法错误的是( )
A.该物质属于有机物
B.该物质的化学式为CH4
C.该物质的1个分子中含5个原子
D.该物质中碳、氢元素质量比为1︰4
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科目:初中化学 来源: 题型:
右图为某钙片的商品标签,请根据标签的有关信息完成下列各题:
(1)主要成分碳酸钙(CaCO3)由________种元素组成。
(2)碳酸钙中钙、碳、氧元素的质量比为______________。
(3)某儿童按标签用量服药,每天补充钙元素质量是________g。
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列实验现象描述不正确的是( )
| A. | 烧红的木炭伸入氧气中,发出白光,生成黑色固体 |
| B. | 燃着的蜡烛上方罩一干冷烧杯,杯内壁会出现水雾 |
| C. | 细铁丝在纯氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体 |
| D. | 硫在氧气中燃烧,产生蓝紫色火焰,且有刺激性气味气体生成 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
根据反应事实可以推出影响化学反应的因素,下列推理中不合理的是( )
选项 | 化学反应事实 | 影响因素 |
A | 蜡烛在纯氧中燃烧的火焰比在空气中燃烧的火焰更明亮 | 反应物浓度 |
B | 煤粉比煤块燃烧的更加剧烈、更加充分 | 反应物种类 |
C | 碳在常温下不与氧气反应,点燃时能与氧气反应 | 反应温度 |
D | 双氧水在通常情况下难分解,加入二氧化锰后迅速分解 | 催化剂 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:
研究性学习小组的同学为探究空气中氧气的体积分数,设计了如图所示装置.其中U型管左侧容器壁上标有刻度,电阻丝通电后能发热,右侧玻璃管敞口.(已知白磷着火点为40℃,燃烧产物与红磷相同)请根据图示实验回答下列问题:
(1)闭合电源开关,可观察到白磷 ;白磷所发生反应的文字或符号表达式为 .
(2)在上述实验中,木炭代替白磷不能成功的原因是
(3)实验结束后,理论上可以观察到U型管内左侧液面 ;若实际观察到左侧液面大大低于理论液面刻度处,可能原因是 .
(4)此实验可推知反应后剩余气体的一条物理性质是 ,一条化学性质是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
正确的实验操作是科学探究成功的基础。下列实验技能都是你必须具备的,你能作出正确回答吗?
⑴如何判断玻璃仪器已经洗涤干净? 。
⑵燃着的酒精灯如何熄灭? 洒出的酒精在桌上燃烧起来,如何处理? 。
(3) 在用量筒量取液体体积时,视线要 保持水平。液体药品通常保存在 ,未说明用量液体取 、固体取 。
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