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16.在公共场所有如图所示的广告.请回答下列问题:
(1)NH4HCO3的相对分子质量为79;
(2)各元素的质量比:N:H:C:O=14:5:12:48;
(3)其中氮元素的质量分数应该是17.7%,因此这是一则虚假(真实或虚假)广告.(写出计算过程,结果精确到0.1%)

分析 (1)根据相对分子的质量为组成分子的各原子的相对原子质量之和,进行分析解答.
(2)根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比,进行分析解答.
(3)根据化合物中元素的质量分数=$\frac{相对原子质量×原子个数}{相对分子质量}$×100%,进行分析解答.

解答 解:(1)碳酸氢铵的相对分子质量为14+1×4+1+12+16×3=79.
(2)氮、氢、碳、氧四种元素的质量比是14:(1×5):12:(16×3)=14:5:12:48.
(3)其中氮元素的质量分数应该是$\frac{14}{79}×$100%≈17.7%.
17.7%<24.1%,所以这是一则虚假广告.
故答案为:(1)79;(2)(3)17.7%;虚假.

点评 本题难度不大,考查同学们结合标签新信息、灵活运用化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.如图是实验室中常用的几种化学仪器,请回答下列问题.

(1)仪器①的名称是集气瓶,⑧的名称是长颈漏斗.
(2)现有试剂:a.稀硫酸b.稀盐酸c.石灰石d.碳酸钠.利用如图仪器组装一套制取CO2气体的发生和收集装置,需用到的仪器有①②⑦⑧(填序号),选择的试剂是bc(填字母代号),验满的方法把燃烧的木条放在集气瓶口,如果燃烧的木条熄灭,说明已经收集满.
(3)实验室可用加热固体KMnO4的方法制取氧气,需补充的一种仪器是试管,请写出该方法制备氧气的化学方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(4)请写出鉴别CO2和O2的一种方法将气体分别通入澄清石灰水,能使澄清石灰水变浑浊的是CO2;不能使石灰水变浑浊的是O2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.下列现象属于化学变化的是(  )
A.对着干燥的玻璃片哈气B.冰雪消融
C.铁器上出现锈渍D.海水晒盐

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.某化学兴趣小组的同学想要在实验室做制取铜的实验,老师为他们提供了如下的实验用品(数量不限):
实验药品:稀硫酸、氧化铜、锌粒.
实验仪器:

带导管的橡皮塞、导管、橡皮管、滤纸、火柴、纸槽.
(1)请写出上述带有标号的仪器名称:A胶头滴管、B烧杯.
(2)甲同学设计了“氢气还原氧化铜”的实验来制取铜,他发现,就以上的实验用品完成这个实验是不可能的.甲同学遇到的困难是缺少酒精灯.
(3)乙同学认为就以上的实验用品是可以制得铜的.简要写出乙同学的实验步骤先将氧化铜和稀硫酸反应,然后加入锌粒将硫酸铜中的铜置换出来.
(4)若甲同学遇到的困难得到了解决,也完成了实验.你认为两位同学的实验方案哪一种比较好,理由是
乙同学,操作简单,不易加热.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.化学方程式2Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO的正确读法是(  )
A.两个镁原子加一个氧分子等于两个氧化镁分子
B.镁加氧气在点燃的条件下发生化学反应,生成氧化镁
C.两个镁原子和两个氧原子在点燃的条件下反应生成两个氧化镁
D.每3份质量的镁跟2份质量的氧气在点燃的条件下反应生成5份质量的氧化镁

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.2014年“世界水日”的宣传主题是“水与能源”.下列有关水的说法中不正确的是(  )
A.水是一种最常用的溶剂
B.鉴别软水和硬水可以用肥皂水
C.用水可以鉴别氢氧化钠和硝酸铵两种白色的粉末
D.自然界中的水经过沉淀、过滤、吸附后即可得到纯水

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.取10g碳酸钙高温加热一段时间后停止加热,测得剩余固体的质量为8g,则下列判断不正确的是(  )
A.生成了2g二氧化碳B.该变化符合质量守恒定律
C.生成了5.6g氧化钙D.剩余固体中钙元素的质量为4g

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5.被霉菌污染的粮食会产生黄曲霉素,其化学式为C17H12O6,人类的特殊基因在黄曲霉素作用下会发生突变,继而诱发癌症.下列关于黄曲霉素的说法错误的是(  )
A.黄曲霉素属于化合物
B.黄曲霉素中含有17个碳原子、12个氢原子、6个氧原子
C.黄曲霉素中碳氢氧三种元素质量比为17:1:8
D.黄曲霉素是由碳氢氧三种元素组成

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列操作正确的是(  )
A.用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯B.向燃着的酒精灯里添加酒精
C.用灯帽盖灭燃着的酒精灯D.将实验剩余药品放回原瓶

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