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    绍兴市获得2015年度全省“五水共治”工作优秀市并被授予大禹鼎，“五水共治”是指治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水，还社会一个蓝天碧水，为百姓创造美好的生活环境。

    某化工厂流程会产生澄清废水，其中可能含有的离子是Ag+、Cu2+、Cl﹣、NO3﹣，已知：白色的沉淀Fe(OH）2在空气中会迅速转化为红褐色的Fe(OH）3。

    （1）取少量废水，加入过量稀盐酸，产生白色沉淀；再加入过量氢氧化钠溶液，产生蓝色沉淀。该废水中含有的金属离子是 。

    （2）兴趣小组设计了一个除去该废水中原有金属离子的实验方案，部分流程如图所示。

    操作I的名称是 ，单质A是 。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：2016届上海市杨浦区九年级4月二模化学试卷（解析版） 题型：选择题

    关于CO2和CO的比较错误的是

    A．组成：都是由碳元素和氧元素组成

    B．性质：CO2能溶于水；CO难溶于水

    C．用途：CO2可用作气体肥料；CO可用作气体燃料

    D．危害：CO2会导致“温室效应”增强；CO会形成酸雨

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    科目：初中化学 来源：2016届上海市浦东新区九年级中考二模化学试卷（解析版） 题型：选择题

    属于浊液的是

    A．糖水 B．盐水 C．油水 D．汽水

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    科目：初中化学 来源：2016届上海市嘉定、宝山区九年级下期中（二模）化学试卷（解析版） 题型：选择题

    有关分子和原子的描述正确的是

    A．分子可直接构成物质，而原子不可以

    B．分子是化学变化中的最小微粒

    C．分子可以再分，原子不可以再分

    D．分子是保持物质化学性质的一种微粒

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    科目：初中化学 来源：2016届上海市嘉定、宝山区九年级下期中（二模）化学试卷（解析版） 题型：选择题

    属于同素异形体的一组物质是

    A．氧气和液氧 B．石墨和金刚石

    C．水和双氧水 D．一氧化碳和二氧化碳

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    科目：初中化学 来源：2016年初中毕业升学考试（浙江绍兴卷）化学（解析版） 题型：填空题

    20℃时，向3个盛有50克水的烧杯中，分别加入一定质量的氯化钠，并充分溶解。

    根据下表实验数据回答。

    实验编号

    A

    B

    C

    加入氯化钠的质量（克）

    9

    18

    27

    溶液质量（克）

    59

    68

    68

    （1）实验所得3杯溶液中，属于不饱和溶液的是 （选填编号）。

    （2）若将A杯中的溶液稀释成溶质的质量分数为0.9%的生理盐水，需加水 克。

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    科目：初中化学 来源：2016年初中毕业升学考试（四川雅安卷）化学（解析版） 题型：填空题

    某学习小组用下列装置进行CO2的制取及性质探究实验。

    资料卡片：20℃时，碳酸钠在乙醇中几乎不溶解，氢氧化钠在乙醇中的溶解度为17.3g。20℃时，碳酸钠、 碳酸氢钠在水中的溶解度分别为21.8g和9.6g。

    请根据上图回答下列问题：

    （1）图中装置A是用大理石制CO2的装置，仪器a的名称是 ；装置A中发生反应的化学方程式是 ；在b处检验是否有CO2逸出的操作是 。

    （2）装置C中放有干和湿的pH试纸各一张，当通入CO2一段时间后，湿pH试纸显示pH约为6，干pH试纸显示pH仍为7，实验结论是 。

    （3）当通入CO2一段时间后，装置D中观察到溶液中有白色沉淀（NaHCO3）出现，则反应的化学方程式是 。

    （4）当通入CO2一段时间后，装置E中观察到的实验现象是 ，则发生反应的化学方程式是 。

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    科目：初中化学 来源：2016年初中毕业升学考试（山东威海卷）化学（解析版） 题型：探究题

    探究影响化学反应速率的因素

    （1）发现和提出问题

    镁在空气中能够剧烈燃烧，铁丝在氧气中能够剧烈燃烧，而真金不怕火炼，这说明决定物质之间能否发生反应以及反应速率的内因是 。

    蜡烛在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈，这一事例中影响化学反应速率的因素是 ；夏天，将食品放在冰箱里不容易变质，这一事例说明温度也能影响化学反应速率。温度如何影响反应速率呢?

    （2）猜想与假设

    温度越高，反应速率越快。

    （3）收集证据

    实验药品：颗粒大小相同的锌粒；两份相同溶质质量分数、不同温度的稀硫酸（20℃、40℃）。

    供选仪器：药匙、气体发生装置2套（气密性良好）、量筒2支、分液漏斗、秒表、胶头滴管、水槽、大试管2支。

    利用上述仪器种药品，补充完成下表的实验报告。

    该实验可以观察或测量的量有多种，除了上述观测点外，可以观察或测量的量还有（写一条）

    等。

    （4）结论与解释

    从微观的角度分析“温度越高，应速率越快”的原因是 。

    （5）拓展分析

    根据其他测定方法，实验小组的同学绘制了锌粒与稀硫酸反应产生氢气的速率随时间变化的曲线，如图所示。请据图分析：

    时间0—t内，反应速率逐渐加快的主要原因是 ，

    时间t以后，反应速率逐渐减慢的主要原因是 。

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    科目：初中化学 来源：2016年初中毕业升学考试（湖北黄石卷）化学（解析版） 题型：选择题

    下列关于二氧化碳与一氧化碳的性质比较不正确的是

    A．组成：都是由碳元素和氧元素组成

    B．性质：CO2、CO都可以使澄清石灰水变浑浊

    C．用途：干冰可用于人工降雨；一氧化碳气体可作燃料

    D．危害：二氧化碳会导致“温室效应”；一氧化碳会引起中毒

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