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3.下列观点或说法你认为不正确的是(  )
A.世界是物质的,物质都在不断的运动
B.物理变化和化学变化是物质运动的两种不同形式
C.我们可以通过化学的方法对周围的物质加以改造
D.物质在发生物理变化时,构成物质的粒子处于静止状态

分析 物质是客观存在的,不以人的意志为转移,并且是不断运动的.

解答 解:A、世界是物质的,物质都在不断的运动,绝对静止的物质不存在,该选项说法正确;
B、物理变化和化学变化是物质运动的两种不同形式,该选项说法正确;
C、我们可以通过化学的方法对周围的物质加以改造,例如我们利用化学方法可以制取化肥、农药,为农业生产服务,该选项说法正确;
D、物质在发生物理变化时,构成物质的粒子仍然处于不断运动之中,该选项说法不正确.
故选:D.

点评 世界是物质的,物质都在不断的运动,只不过运动的速率不同,即有快有慢.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列关于催化剂的说法正确的是(  )
A.催化剂必定加快反应速率
B.反应前后催化剂的化学性质通常会发生改变
C.用氯酸钾制取氧气时,加入催化剂可使生成氧气的质量增加
D.过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气后,二氧化锰可以回收并仍可用作催化剂

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.地球越来越拥挤,随着科学技术的进步,人类活动不断向太空拓展,研究资料表明:火星大气中二氧化碳约占95.32%、氧气约占0.13%,岩层中合有较丰富的镁资源.
(1)火星不利于人类居住的原因是氧气含量过少或二氧化碳含量过多;
(2)点燃的镁能在二氧化碳中燃烧生成氧化镁和碳,请用文字表达式表示该化学反应的过程:镁+二氧化碳$\stackrel{点燃}{→}$氧化镁+碳.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下列对实验现象的描述或实验操作正确的是(  )
A.用托盘天平称量2.53g的食盐固体
B.加热通入足量二氧化碳后的石蕊溶液,溶液由红色变为紫色
C.红磷在空气中燃烧,产生大量白雾
D.用50mL酒精和50mL蒸馏水配制100mL酒精溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

18.有一实验事实:铁粉与硫酸铜溶液反应,不但有铜生成,而且有较多的气体产生.为确定气体的成分,进行下列实验探究.
(一)探究:从物质组成元素角度分析,气体可能是SO2、O2、H2中的一种或几种.
(二)实验:
(1)甲同学为确定是否含有SO2,他将气体通入酸性高锰酸钾溶液中,溶液颜色未发生变化,则该气体中无SO2(填“有”或“无”).
(2)乙同学认为只含有O2,则可用带火星的木条来检验.实验证明乙同学的观点不正确.
(3)丙同学为判断是否含有O2,同时确定气体成分,通过查阅资料得知:O2+KI+HCl     I2+KCl+H2O,I2为碘单质,碘单质遇淀粉溶液显蓝色.于是他设计了如下的实验装置:

(三)实验现象与结论:A中观察到溶液未出现蓝色或无现象,证明无O2;B中观察到铜网表面变红,证明该气体是H2
(四)实验反思:
(4)大家认为丙同学在加热之前,应对气体先检验纯度以确保安全.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.家庭生活中经常用到的下列物质中,属于纯净物的是(  )
A.调味用的酒B.餐饮用的啤酒
C.降温用的冰水共存物D.做调味用的食盐

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

15.将氢氧化钠和氢氧化钙归为碱类物质的依据是(  )
A.都含有氢氧两种元素
B.都含有金属元素
C.溶于水都能解离出金属阳离子
D.溶于水解离出的阴离子全部是氢氧根离子

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

12.根据下列装置图,回答有关问题:

(1)写出装置图中标号仪器的名称:a试管;b集气瓶.
(2)写出实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳的化学方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;并据此选择图中AFD(填字母)组装一套制取干燥二氧化碳的装置.
(3)用D装置收集二氧化碳的气体时,用燃着的木条放在瓶口、瓶中、瓶底均没熄灭,原因可能是什么?装置漏气
(4)用氯酸钾和二氧化锰混合,采取装置B制取氧气,反应的化学方程式为2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.下列对物质用途的描述错误的是(  )
A.用液态二氧化碳灭火器扑灭图书档案室的火灾
B.稀盐酸可以用来除铁锈
C.用氮气作为灯泡填充气
D.面团发酵会产生酸味,可以添加烧碱中和

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