A. | 鉴别铝、铁、铜三种金属:加入等体积、等浓度的稀硫酸,观察现象 | |
B. | 鉴别硝酸铵、碳酸钙、硫酸铜:加入足量的水 | |
C. | NaCl溶液(Na2SO4):加入过量的BaCl2溶液 | |
D. | CO2(HCl):通入足量的硝酸银溶液 |
分析 铝比铁活泼,铁比铜活泼;
硝酸铵溶于水吸收热量,碳酸钙不溶于水,硫酸铜溶于水后形成蓝色溶液;
硫酸钠和氯化钡反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠;
稀盐酸能和氯化银反应生成氯化银沉淀.
解答 解:A、加入等体积、等浓度的稀硫酸时,产生气泡较快的是铝,产生气泡较慢的是铁,不产生气泡的是铜,该选项设计合理;
B、加入足量的水时,液体温度降低的是硝酸铵,不溶于水的是碳酸钙,形成蓝色溶液的是硫酸铜,该选项设计合理;
C、加入过量的BaCl2溶液时,虽然能够除去硫酸钠,但是带入了新的杂质氯化钡,该选项设计不合理;
D、通入足量的硝酸银溶液时,氯化氢能够被硝酸银溶液吸收,该装置设计合理.
故选:C.
点评 合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 氧气 | B. | 二氧化碳 | C. | 稀有气体 | D. | 氮气 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | NaOH | B. | NaHCO3 | C. | CaO | D. | Na2SO3 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 所有物质都易溶于水 | |
B. | 生活中常用肥皂水检验硬水和软水 | |
C. | 为了节约用水,可以将工业废水直接灌溉农田 | |
D. | 在自来水厂净化水的过程中,发生的变化都是物理变化 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用盐酸除铁锈:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O | |
B. | 镁带在空气中燃烧:Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$MgO2 | |
C. | 验证铁比铜活泼:Fe+CuSO4=Cu+FeSO4 | |
D. | 用熟石灰处理工业生产中含硫酸的废水:Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+2H2O |
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