分析 区分硬水和软水的方法是:用肥皂水,加入肥皂水,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水;降低水的硬度的方法是:在生活中是加热煮沸,在实验室中是蒸馏.过滤是把不溶性固体与液体分开的一种方法,“格栅”可除去水中大块悬浮物,相当于化学实验操作中的过滤;“沉砂池”和“初沉池”可用来分离污水中的杂质,该杂质是砂粒;防止水污染的措施有:不使用含磷洗衣粉、工业废水经过处理后再排放、农业上要合理的使用化肥、农药.
解答 解:(1)降低水的硬度的方法是:在生活中是加热煮沸,在实验室中是蒸馏,故答案为:煮沸
(2)过滤是把不溶性固体与液体分开的一种方法,“格栅”可除去水中大块悬浮物,相当于化学实验操作中的过滤;“沉砂池”和“初沉池”可用来分离污水中的杂质,该杂质是砂粒;故答案为:过滤;砂粒
(3)防止水污染的措施有:不使用含磷洗衣粉、工业废水经过处理后再排放、农业上要合理的使用化肥、农药;故答案为:不使用含磷洗衣粉等
点评 本考点属于结合课本知识的信息,也体现了性质决定用途,用途反映性质的理念.还结合了新课标中的一个新的考点硬水与软水的区分,一定要加强记忆,综合应用.本考点主要出现在填空题和选择题中.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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实验步骤 | (1)预先在集气瓶中放入少量水,其作用是防止燃烧产生的熔化物溅落瓶底,使瓶底炸裂. (2)待火柴快燃尽时,再将铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中. “火柴快要燃尽时再伸入集气瓶中”的目的是为防止火柴燃烧消耗集气瓶中的氧气. |
实验现象 | 铁丝剧烈燃烧,火星四射,放出大量热,生成一种黑色固体. |
实验结论 | 该反应的化学方程式是3Fe+2O2 $\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$ Fe3O4. |
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