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镁在空气中生成氧化镁和化合物M,M能与水发生如下反应:M+6H2O═3Mg(OH)2+2NH3↑,则M的化学式为(  )
A.MgN2B.Mg3N2C.MgND.Mg2N3
根据反应的化学方程式M+6H2O═3Mg(OH)2+2NH3↑,反应物中H、O原子个数分别为12、6,反应后的生成物中Mg、H、O、N原子个数分别为3、12、6、2,根据反应前后原子种类、数目不变,则M中含有3个Mg原子和2个N原子,则物质M的化学式为Mg3N2
故选:B.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

无数试验证明:参加______的质量总和等于反应后______的质量总和,这个规律叫质量守恒定律.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

汽车安全气囊内有叠氮酸钠(NaN3)或硝酸铵(NH4NO3)等物质.当汽车受撞击时,这些物质会迅速发生分解反应,产生大量气体,充满气囊,从而保护车内人员.
(1)NaN3分解反应的方程式为:2NaN3
撞击
.
2Na+.(请填写中内容).
(2)NH4NO3中氢、氮元素质量比为______,其中铵根离子(NH4+)中氮元素的化合价为______.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

为减轻大气污染,在汽车尾气排放口加装“催化净化器”,可将尾气中的有害气体CO、NO转化为参与大气循环的无毒混合气体,其反应的化学方程式可表示为:2CO+2NO
催化剂
.
N2+2X,则X的化学式为(  )
A.CO2B.H2OC.NO2D.O2

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列各组物质相互反应后,溶液的总质量比反应前溶液的总质量减少了的是(  )
①Fe跟稀H2SO4反应
②CuO与稀HCl反应
③K2CO3溶液跟澄清石灰水反应
④Fe跟CuSO4溶液的反应
⑤NaOH溶液和H2SO4溶液反应.
A.①③B.②④C.③④D.③⑤

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

(1)图是A、B两组同学分别设计的质量守恒定律的两个验证实验.请根据图示进行思考回答(假设A、B两组药品混合前质量均为m、混合后质量均为m):

(1)B组药品混合前、后质量关系为:m>m,请解释原因______,该实验若试剂不变,应如何改进此装置______;
(2)A组药品混合前、后质量关系为:m______m.(填“>”或“=”或“<”)
(3)有同学认为白糖和水混合前后的质量也相等,说明该实验也能验证质量守恒定律,这种说法对吗?为什么?______.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

相同条件下,20mLX2气体与30mLY2气体化合生成20mLZ气体,则Z的分子式为______(用X、Y表示).

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

密闭容器内有a、b、c、d四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如表所示
物质abcd
反应前质量6.403.204.000.50
反应后质量x2.567.200.50
下列说法不正确的是(  )
A.d可能是催化剂
B.表中x为4.64
C.c中元素的种类等于a、b两种物质中元素的种类之和
D.若a与b的相对分子质量之比为2:1,则反应中a与b的化学计量数之比为2:1

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科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

如图分别是四位同学刚学习了化学方程式,讨论某个化学方程式表示的意义时的各自见解,他们所描述的化学方程式是(  )
A.C+O2
点燃
.
CO2
B.2CO+O2
点燃
.
2CO2
C.2H2+O2
点燃
.
2H2O
D.CH4+2O2
点燃
.
CO2+2H2O

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