镁在空气中生成氧化镁和化合物M.M能与水发生如下反应:M+6H2O═3Mg(OH)2+2NH3↑.则M的化学式为( )A．MgN2B．Mg3N2C．MgND．Mg2N3 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

镁在空气中生成氧化镁和化合物M，M能与水发生如下反应：M+6H₂O═3Mg（OH）₂+2NH₃↑，则M的化学式为（　　）

A．MgN₂

B．Mg₃N₂

C．MgN

D．Mg₂N₃

根据反应的化学方程式M+6H₂O═3Mg（OH）₂+2NH₃↑，反应物中H、O原子个数分别为12、6，反应后的生成物中Mg、H、O、N原子个数分别为3、12、6、2，根据反应前后原子种类、数目不变，则M中含有3个Mg原子和2个N原子，则物质M的化学式为Mg₃N₂．
故选：B．

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无数试验证明：参加______的质量总和等于反应后______的质量总和，这个规律叫质量守恒定律．

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汽车安全气囊内有叠氮酸钠（NaN₃）或硝酸铵（NH₄NO₃）等物质．当汽车受撞击时，这些物质会迅速发生分解反应，产生大量气体，充满气囊，从而保护车内人员．
（1）NaN₃分解反应的方程式为：2NaN₃

撞击

2Na+

．（请填写

中内容）．
（2）NH₄NO₃中氢、氮元素质量比为______，其中铵根离子（NH₄⁺）中氮元素的化合价为______．

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为减轻大气污染，在汽车尾气排放口加装“催化净化器”，可将尾气中的有害气体CO、NO转化为参与大气循环的无毒混合气体，其反应的化学方程式可表示为：2CO+2NO

催化剂

N₂+2X，则X的化学式为（　　）

A．CO₂

B．H₂O

C．NO₂

D．O₂

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科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

下列各组物质相互反应后，溶液的总质量比反应前溶液的总质量减少了的是（　　）
①Fe跟稀H₂SO₄反应
②CuO与稀HCl反应
③K₂CO₃溶液跟澄清石灰水反应
④Fe跟CuSO₄溶液的反应
⑤NaOH溶液和H₂SO₄溶液反应．

A．①③

B．②④

C．③④

D．③⑤

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科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

（1）图是A、B两组同学分别设计的质量守恒定律的两个验证实验．请根据图示进行思考回答（假设A、B两组药品混合前质量均为m_前、混合后质量均为m_后）：

（1）B组药品混合前、后质量关系为：m_前＞m_后，请解释原因______，该实验若试剂不变，应如何改进此装置______；
（2）A组药品混合前、后质量关系为：m_前______m_后．（填“＞”或“=”或“＜”）
（3）有同学认为白糖和水混合前后的质量也相等，说明该实验也能验证质量守恒定律，这种说法对吗？为什么？______．

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科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

相同条件下，20mLX₂气体与30mLY₂气体化合生成20mLZ气体，则Z的分子式为______（用X、Y表示）．

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科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

密闭容器内有a、b、c、d四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如表所示

物质	a	b	c	d
反应前质量	6.40	3.20	4.00	0.50
反应后质量	x	2.56	7.20	0.50

下列说法不正确的是（　　）

A．d可能是催化剂

B．表中x为4.64

C．c中元素的种类等于a、b两种物质中元素的种类之和

D．若a与b的相对分子质量之比为2：1，则反应中a与b的化学计量数之比为2：1

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科目：初中化学 来源：不详 题型：问答题

如图分别是四位同学刚学习了化学方程式，讨论某个化学方程式表示的意义时的各自见解，他们所描述的化学方程式是（　　）

A．C+O₂

点燃

CO₂

B．2CO+O₂

点燃

2CO₂

C．2H₂+O₂

点燃

2H₂O

D．CH₄+2O₂

点燃

CO₂+2H₂O

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