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在一张洁净干燥的滤纸上,依次喷洒A、B、C三种无色液体,当喷洒A时,滤纸上无明显变化;再喷洒B时,滤纸上出现了一只红色的小猫;最后喷洒C时,小猫逐渐消失。滤纸上的小猫可能用             画的,无色液体A是                ,B是                ,C是                 

无色酚酞溶液    水或中性溶液    NaOH溶液(或其他碱性溶液)  稀盐酸(或其他酸性溶液)

解析试题分析:酸碱指示剂指能与酸或碱的溶液起作用而显示不同颜色的物质,常用的指示剂:石蕊溶液、酚酞溶液,石蕊溶液、酚酞溶液与酸、碱溶液的反应:

 
石蕊溶液
酚酞溶液
本 身
紫色
无色
酸(酸性)溶液
变为红色
无色
碱(碱性)溶液
变为蓝色
变为红色
 
结合上面的变色情况,当喷洒A时,滤纸上无明显变化;应该是无色酚酞遇到中性溶液或酸(酸性)溶液,
再喷洒B时,滤纸上出现了一只红色的小猫;应该是无色酚酞遇到碱(碱性)溶液,最后喷洒C时,红色小猫逐渐消失,说明把前面的碱(碱性)溶液中和了,所以应该是酸(酸性)溶液
考点:酸碱指示剂与酸碱作用,酸碱的中和反应

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

现有H、OH、NO3、Fe3四种离子,请写出它们可能组成的酸、碱、盐的化学式:
       ,碱       ,盐       

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

小红同学自制成一种黄色的花汁,加入到不同试剂中,观察到的现象如下:

试剂
 
稀盐酸
 
食盐水
 
蒸馏水
 
草木灰水
 
石灰水
 
颜色
 

 

 

 
绿
 
绿
 
 
小红依据上表信息进行如下实验:
(1)用该花汁去检验附近小化工厂排放的废水的酸碱性,显浅红色,则此废水显____________性。
(2)用该花汁测知家中花盆土壤显酸性,要改良该土壤可加入上表中的______。
(3)取5 mL显红色的稀盐酸,然后逐滴滴加显绿色的石灰水至恰好反应,所得溶液颜色应该是________________。

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

生活中,鲜鸡蛋在进行呼吸作用时会通过蛋壳表面的大量微小孔隙呼出CO2,为停止鸡蛋的呼吸作用达到保鲜的目的,人们常用熟石灰〔Ca(OH)2〕作为鲜鸡蛋的保鲜剂,其原理可用化学方程式表示为                    。实验室中久盛石灰水的试剂瓶内壁常附有一层白膜(CaCO3),洗去这层白膜最好的方法是:先用         荡洗,再用水洗,其原理可用化学方程表示为                   

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

下图是康康同学探究物质性质时的连续操作步骤示意图,据此回答:

(1)操作中出现错误的步骤有(填步骤字母代号)         
(2)写出步骤B中试管内发生反应的化学方程式                   
(3)步骤B和C中观察到的现象分别是                   

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

除去下列括号内少量杂质(用化学方程式表示)
(1)CO2[CO]
(2)CO[CO2]
(3)FeSO4[CuSO4]

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

为了检验久置的生石灰固体成分,现进行以下实验。
       
(1)步骤一:为了检验试剂瓶中氧化钙是否存在,依据氧化钙在水中是       (选填“放热”、“吸热”或“无热量变化”)的反应,采用温度计测量,整个实验过程中至少需要测定温度      次。初步结论:该样品中氧化钙存在。
(2)对步骤一烧杯中的混合物进行分离操作,该操作的名称是      
(3)步骤二:测得溶液pH>7,能否证明样品中含有氢氧化钙,简述理由:         
(4)步骤三:蒸发皿中加入试剂A是     ,蒸发皿中有气泡产生,白色固体中一定有的物质是    。用化学方程式表示生石灰变质成该物质的过程     

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

根据物质的用途,将有关物质的标号填到相应的空格上:①熟石灰;②烧碱;③浓硫酸;④稀盐酸;⑤石灰石;⑥食盐。
(1)用于改良酸性土壤的物质      
(2)用于除去金属制品表面的铁锈的物质       
(3)实验室中可作为二氧化碳气体干燥剂的物质    

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

如图所示,取2块玻璃片放在桌面上.另取2块白色的小纸条,分别用浓氨水和酚酞试液浸湿后贴在玻璃片上,然后罩上烧杯.请回答:

(1)氨水是氨气(NH3)的水溶液,那么浓氨水应属于      (填“纯净物”或“混合物”).
(2)几分钟后,可观察到滴有酚酞的纸片变红色.表明分子具有       的性质.

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