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下列实验现象描述不正确的是(  )
A、木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧的更旺
B、氢气在空气中燃烧产生淡蓝色火焰
C、二氧化碳气体通入紫色石蕊试液溶液,溶液变红色
D、水通电电解时,与电源负极相连产生的气体能使带火星的木条复燃
考点:氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象,二氧化碳的化学性质,电解水实验
专题:实验现象的观察和记录
分析:A、根据木炭在氧气中燃烧的现象进行分析判断.
B、根据氢气在空气中燃烧的现象进行分析判断.
C、根据二氧化碳的化学性质的现象进行分析判断.
D、根据电解水的实验现象进行分析判断.
解答:解:A、木炭在氧气中燃烧,比在空气中燃烧的更旺,故选项说法正确.
B、氢气在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,故选项说法正确.
C、二氧化碳能与水反应生成他,二氧化碳气体通入紫色石蕊试液溶液,溶液变红色体,故选项说法正确.
D、水通电电解时,与电源负极相连的试管内的气体体积多,能燃烧,故选项说法错误.
故选:D.
点评:本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象、二氧化碳的化学性质、电解水的实验现象即可正确解答,在描述实验现象时,需要注意光和火焰的区别.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质的用途跟化学性质相关的是(  )
A、氢气用作燃料
B、铜用作电线
C、干冰用于人工降雨
D、西瓜用来榨汁

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科目:初中化学 来源: 题型:

我国纪念2014年“世界水日”和“中国水周”活动宣传主题为“加强河湖管理,建设水生态文明”.下列说法正确的是(  )
A、保护水资源,禁止使用化肥、农药
B、利用沉降的方法,将硬水转化为软水
C、自来水厂通过沉淀、过滤、吸附、消毒和蒸馏等将水库中的水净化为居民用水
D、城市浇花,使用喷灌、滴灌技术

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列各图所示的基本实验操作规范的是(  )
A、
检验二氧化碳气体是否收集满
B、
读取液体体积
C、
  塞紧橡皮塞
D、
  点燃酒精灯

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科目:初中化学 来源: 题型:

在光照或点燃条件下,氢气和氯气发生反应生成氯化氢,其反应的微观示意图如图.下列说法正确的是(  )
A、所有化学反应在反应前后分子个数都不发生变化
B、此反应过程中只有物质变化,没有能量变化
C、在任何条件下,H2和Cl2一定不能大量共存
D、该反应的化学方程式可表示为:H2+Cl2
 光照 
.
 
2HCl

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关氧气的说法正确的是(  )
A、工业上制取氧气是利用了氧气的化学性质
B、氧气具有可燃性
C、物质跟氧气发生的反应都是化合反应
D、相同情况下,氧气密度比空气略大

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科目:初中化学 来源: 题型:

水是生命之源,我们用该了解水、爱护水资源.下列说法错误的是(  )
A、为使水中的悬浮杂质沉降,可在水中加入适量的明矾
B、自来水厂常用ClO2消毒,ClO2中消毒氯元素的化合价为+2
C、硬水和软水可以用肥皂水加以鉴别
D、5mL水和5mL酒精混合,溶液体积小于10mL,说明分子间有间隔

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列变化中属于化学变化的是(  )
A、磨豆成浆B、剪纸成花
C、酿谷成酒D、雕石成像

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科目:初中化学 来源: 题型:

在反应3Cu+8HNO3═3Cu(NO32+2X↑+4H2O中的X的化学式是(  )
A、N2
B、O
C、NO
D、N2O5

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