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    对于Fe、Fe2+、Fe3+三种微粒的判断，正确的是（      ）

    ①核电荷数相同    ②核外电子数相等   ③电子层结构完全相同   ④质量几乎相等

    ⑤等质量的三种微粒所含的质子数相等    ⑥三种粒子的化学性质相似

    A.①④⑤        B.①③⑤      C.②③④      D.①②③④⑤⑥


    A


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列物质中不属于空气污染物的是（      ）

    A．二氧化硫   B．一氧化碳      C．二氧化碳        D．PM2.5

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    推理是一种重要的学习方法．下列推理中正确的是（　　）

    　

    A．

    物质与氧气发生的反应都是氧化反应，则氧化反应一定要有氧气参加

    　

    B．

    分子是保持物质化学性质的最小粒子，则保持物质化学性质的最小粒子一定是分子

    　

    C．

    分子、原子都是不带电的微粒，但不带电的微粒不一定都是分子、原子

    　

    D．

    催化剂能改变其它物质的化学反应速率，则能改变其它物质化学反应速率的物质都是催化剂

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列有关水的说法不正确的是

    A．水分子保持水的化学性质            B．自然界的水都不是纯水

    C．地球上可以利用的淡水资源有限      D．水体污染与人类活动无关

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    硫酸锂（Li2SO4）用作特种高强度玻璃的原料，其中锂元素（Li）的化合价为

    A. －2          B. ＋1            C. ＋2           D. ＋4

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    用化学用语填空．

    （1）2个氮原子　     　；               （2）2个亚铁离子　    　；

    （3）地壳中含量最多的金属元素　  　；   （4）硫酸根离子_______________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某校研究性学习小组用右下图装置进行镁条在空气中燃烧的  实验，燃烧、冷却后打开止水夹，进入集气瓶中水的体积约占集气瓶体积的70%。

    (1)燃烧、冷却后打开止水夹，水能进入集气瓶的原因是            。

    (2)如果镁条只和空气中的氧气反应，则进入集气瓶中水的体积最多不超      过其容积的         %。现进入集气瓶中水的体积约为其容积的70%，根据空气的组成可推出减少的气体中有氮气。

    【发现问题】氮气是怎样减少的呢？

    【假设一】氮气与镁条反应而减少。

    【假设二】                                 。

    【查阅资料】镁条在氮气中能燃烧，产物为氮化镁(Mg3N2)固体。氮化镁中氮元素的化合价为       。镁条还可以在二氧化碳气体中燃烧生成碳和氧化镁，该反应的文字表达式为                                     。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    图8是实验室制取气体的常用装置。

    （1）仪器①的名称是            。 

    （2）用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为                            ；用排水法收集氧气时，开始收集的适宜时机是               。若用F装置收集氧气，氧气应从      （填“a”或“b”）端导入。

    （3）计算7.9 g 高锰酸钾完全分解，生成氧气的质量是多少？（根据化学方程式计算，写出计算过程）

    （4）根据上述计算结果，若常温常压下，氧气的密度约为1.4×10-3 g/mL，则理论上产生氧气体积是

              mL (结果保留一位小数)。实际操作过程中，收集到气体的体积大于理论值。请分析：实际收集的气体体积偏大的原因是           （填标号）。 

      A．装置的气密性不良

      B．加热时收集到的气体体积较大

      C．部分氧气溶于水

    （5）小庆同学认为：根据质量守恒定律，利用高锰酸钾中氧元素的质量分数，计算出7.9 g高锰酸

    钾中氧元素的质量，即为反应生成的氧气的质量。请分析：小庆的方法是          （填“正确”或“错误”）的，原因是                                           。 

    （6）组装一套实验室制备并收集二氧化碳的装置：

    ①发生和收集装置可选用            （填标号）的组合,反应的化学方程式为                 

                                。

    ② 检验二氧化碳收集满的方法是                                        。

    该组合还能制取其它气体，其反应的化学方程式为                             。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    氧气有很多用途．下列属于氧气用途的是（　　）

    　

    A．

    医疗急救

    B．

    食品防腐

    C．

    航天火箭

    D．

    霓虹灯

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