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某同学用如图装置测定空气中氧气的含量.在一个具有刻度和可以左右滑动的活塞的玻璃容器内放入足量白磷.活塞左端管内密封有空气,将玻璃容器固定在盛有热水的烧杯上(引燃白磷),进行试验.试回答:
(1)实验过程中:观察到白磷燃烧的现象是
 
,活塞
 
移动.
(2)试验结束,冷却至室温,活塞停在
 
处,据此得出的结论是
 

(3)若该实验中,测得氧气含量偏小,其原因可能是
 
 
.(任写两点)
(4)写出该反应的文字表达式
 

(5)由该实验可得出氮气的相关性质是
 
考点:空气组成的测定,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:空气与水
分析:白磷燃烧时产生白烟,放出大量的热,生成白色固体--五氧化二磷,根据注射器刻度的变化可以判断氧气的体积分数;
消耗氧气后,剩余气体主要是氮气,根据实验现象可以判断氮气不溶于水,不能燃烧,不支持燃烧.
解答:解:(1)实验过程中:观察到白磷燃烧的现象是产生白烟,因为反应放出大量的热,导致注射器内的气体膨胀,活塞向右移动.
故填:产生白烟;向右.
(2)试验结束,冷却至室温,活塞停在4处,据此得出的结论是氧气约占空气总体积的五分之一.
故填:4;氧气约占空气总体积的五分之一.
(3)如果装置漏气,白磷不足,都能够导致测得氧气含量偏小.
故填:装置漏气;白磷不足.
(4)该反应的文字表达式为:磷+氧气
点燃
五氧化二磷.
故填:磷+氧气
点燃
五氧化二磷.
(5)由该实验可得出氮气的相关性质是:不溶于水,不能燃烧,不支持燃烧.
故填:不溶于水,不能燃烧,不支持燃烧.
点评:实验现象是物质之间相互作用的外在表现,因此要学会设计实验、观察实验、分析实验,为揭示物质之间相互作用的实质奠定基础.
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.(填序号)

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点燃
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;其二
 
 …
(2)请你另写一个符合这两点的文字表达式
 

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下列项目分别落实的哪项措施:
(1)研制开发耗电量少的LED灯
 

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(3)垃圾分类回收和建立垃圾发电站
 

(4)种植油料作物,开发生物柴油
 

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方法一
 
 
.方法二:
 
 

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