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    （6分）根据下列实验装置图，回答问题：
                    
    A              B             C             D         E
    （1）实验室加热高锰酸钾制取氧气选用的装置是___ ____（填装置代号），有关反应的化学反应方程式为___ ____。
    （2）实验室利用过氧化氢和二氧化锰制取氧气应选择的发生装置为___ ____。
    （3）某学生利用烧杯、干燥管和单孔橡皮塞组成制取二氧化碳的发生装置（如右图所示），该装置的优点是可以控制反应随时发生和停止。

    ①该装置A和B中应盛放的药品分别是A___ ____、B ___ ____。
    ②关闭止水夹可使正在发生的反应停止，所利用的原理是：___ ____。
    （1）  AC（或AE），        2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑
    （2） B （3）①稀盐酸、 石灰石(或填大理石)。②干燥管内产生的气体不能排出,使干燥管内气压增大,把酸液压回到烧杯中,与石灰石脱离接触,反应停止。

    试题分析：（1）实验室用加热分解高锰酸钾的方法制氧气，同时生成了锰酸钾和二氧化锰，故反应的化学方程式为2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；气体制取的发生装置是由反应物的状态和反应的条件决定的，由于使用了固体混合物加热制取氧气，属于“固体加热型”，故反应的发生装置应选装置A；由于氧气的密度比空气大，所以可用向上排空气法收集氧气，故选收集装置C；另外，由于氧气不易溶于水，也可用排水法收集，故也可选收集装置E。
    （2）气体制取的发生装置是由反应物的状态和反应的条件决定的，而用双氧水和二氧化锰制取氧气，是固、液体在常温下反应制取的，故属于“固液常温型”，故选B装置。
    （3）根据题意可知，要想控制反应的随时发生和停止，就要达到固体和液体随时能接触和分离，故B（干燥管）中可盛放石灰石或大理石，A（烧杯）中盛放稀盐酸；当关闭止水夹C后，由于干燥管内产生的气体不能排出,故使干燥管内气压增大,把酸液压回到烧杯中,从而与石灰石脱离接触，使反应停止。
    点评：此题的重点是常用气体的发生装置和收集装置的选取方法，要学会根据反应物的状态和反应的条件选择发生装置，根据制取气体的溶解性和密度的大小选择收集气体的方法。
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：不详 题型：实验题

    （5分）某兴趣小组根据实验室提供的仪器和药品进行了氧气的制备实验．
    （1）甲同学选用如右图所示的装置制取氧气．①写出仪器A的名称：         。

    ②除用排水法，甲同学还可选择         。
    ③实验前，甲同学先向仪器A中加入水，然后将导管放人水槽中，并打开仪器A的活塞，观察导管口是否有连续的气泡出现．该实验操作的目的是         。
    （2）甲烷是密度小于空气，极难溶于水的气体．实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰固体混合物的方法来制取．制取甲烷能否用此装置         。否（填“能”或“否”）原因是         。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    对有关实验现象的描述正确的是
    A．碳在氧气中燃烧放出白烟
    B．干冰在空气中升华周围出现白雾
    C．铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁
    D．硫在氧气中燃烧发出淡蓝色的火焰

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    （15分）通过一年的化学学习，我们知道了常见气体的实验室制取方法和相关性质，我能根据所学知识回答下列问题：
    ⑴下图是实验室常用的制取气体的装置：

    实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是      ，所选用的发生装置是         (填序号)，用C装置收集氧气后，验满的方法是      。
    ⑵小丽欲使用下图装置收集较纯净的氧气，则应先将装置中装满水，再将气体从      （填“a”或“b”）端通入。

    ⑶小丽用排新制的澄清石灰水的方法收集了半瓶氧气，然后将燃着的木炭伸入该集气瓶中继续做气体性质实验，我能观察到的现象是  ，我能写出二氧化碳和澄清石灰水发生反应的化学方程式   。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    （7分） 请结合下列实验常用装置，回答有关问题。

    A          B         C             D           E
    (1)写出图中标有字母的仪器名称：a_________________。
    (2)若用高锰酸钾制取氧气，应选用的发生装置是__________（填装置的序号），反应的化学方程式为                                     。
    (3)若要制取二氧化碳，在B装置中装有石灰石，那么a中应加入___________。若要获得干燥的二氧化碳，还应选用D装置，并在该装置中盛放              （填写试剂名称）。如果用E装置收集该气体，则气体从_________端进入（填“b”或“c”）。
    (4)实验室若用块状固体和液体无需加热制取气体，可将B装置改进为C装置（多孔隔板用来放块状固体），其改进后的优点是                            。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    （５分）下图所示为实验室常用的实验装置：

    据此回答下列问题：
    （1）实验室制取和收集CO2时应选用            两种装置相连接，检验集气瓶中CO2是否收集满的方法是                                       。
    （2）F装置可用来测量生成的CO2气体的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是                                        。用100mL量筒接收排出的水时，液面如右图所示，该液体的体积是       mL。

    （3）实验室用KMnO4制取O2时，可选用的发生装置是       。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：实验题

    （6分）现有如图所示的下列实验装置，根据下图所示，回答下面问题。

    （1）实验室用高锰酸钾制取氧气应选用的发生装置是       ，（填字母代号，下同）反应的化学方程式为                                             。若要收集一瓶干燥的氧气应选用收集装置为_________。
    （2）若实验室改用B装置来制取氧气，应选用的药品是________________，反应的化学方程式为                          ；检验O2已收集满的方法是                       _____________         。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    下图是小菊和小王关于O2和CO2的有关对话，其中错误的是

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：实验题

    （6分）根据所学知识回答下列问题：

    A              B              C              D              E
    （1）实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式是     ，所选用的发生装置是      (填字母)，用C装置收集氧气后，验满的方法是      。
    （2）图F所示装置可用来测量生成CO2的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是     ，植物油上方原有的空气对实验的结果       （填“有”或“没有”）明显影响。

    F                                   G
    （3）做空气中氧气含量测定的实验装置如G图所示。下列有关说法正确的是       （填字母）。
    A．选用红磷是因为反应可以耗尽氧气，生成固态的五氧化二磷
    B．燃烧匙中的红磷可以换成硫和木炭
    C．燃烧匙中的红磷越多，水位上升越高
    D．本实验可以证明空气含有N2、O2、CO2和稀有气体

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