下列说法不正确的是
A.在多个电子的原子里,电子是分层排布的
B.稀有气体元素的原子最外层电子数一定是8,具有相对稳定结构
C.非金属的原子最外层电子数一都般多于4个
D.原子结构示意图可简明、方便地来表示原子的结构
科目:初中化学 来源:2017届江苏省教育联盟九年级上第一次当堂练习化学卷(解析版) 题型:选择题
下列典故中,从物质变化的角度分析,主要体现化学变化的是( )
A.司马光砸缸 B.凿壁偷光 C.火烧赤壁 D.铁杵磨成针
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科目:初中化学 来源:2017届江苏省九年级上第二次月考化学试卷(解析版) 题型:探究题
在对蜡烛及其燃烧进行了探究以后,请你填写下列空格:
(1)取一支蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛会 。
结论:石蜡的密度比水 。
(2)点燃蜡烛,观察到蜡烛的火焰分为三层,分别是 、 、 。把一根火柴梗放在蜡烛的火焰上(如下图),约1S后取出,可以看到在 处(填字母)的火柴梗最先碳化。
结论:蜡烛火焰的 温度最高。
(3)在探究蜡烛燃烧的过程中发现罩在火焰上方的烧杯内壁被熏黑,以下做法不合适的是 (填字母)
A.反复实验,并观察是否有相同现象
B.查找资料,了解蜡烛的主要成分,探究生成的黑色固体是什么
C.认为与本次实验无关,不予理睬
D.询问老师或同学,讨论生成黑色物质的原因
(4)芳芳认为蜡烛燃烧过程中既有化学变化,也有物理变化。而婷婷认为只有化学变化,你同意 的观点,理由是 。
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科目:初中化学 来源:2017届江苏省九年级上第一次月考化学试卷(解析版) 题型:探究题
研究性学习小组选择“过氧化氢生成氧气的快慢与什么因素有关”的课题进行探究,以下是他们探究的主要过程:
[假设]过氧化氢生成氧气的快慢与催化剂种类有关。
[实验方案]常温下,在两瓶相同体积的过氧化氢溶液中分别加入相同质量二氧化锰和氧化铁,测量各生成一瓶(相同体积)氧气所需要的时间。
[进行实验]此实验中宜采用的气体收集方法是__________。
[实验记录]
编号 | 反应物 | 催化剂 | 时间 |
1 | 5% 过氧化氢 | a g 二氧化锰 | 2.0 min |
2 | 5% 过氧化氢 | a g 氧化铁 | 16.0 min |
[结论]该探究过程得出的结论是__________。
[反思]过氧化氢在常温下分解缓慢,加入二氧化锰或氧化铁后反应明显加快,若要证明二氧化锰和氧化铁是该反应的催化剂,还需增加验证它们在化学反应前后__________和__________是否改变的实验。过氧化氢生成的氧气快慢还与哪些因素有关?请你帮助他们继续探究。
[假设]:_____________。
[实验方案]:_____________。
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科目:初中化学 来源:2017届江苏省九年级上第一次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
小红同学用托盘天平称量烧杯的质量,天平平衡后的状态如下所示,该同学称取的烧杯实际质量为
A.23.8g B.32.6g
C.32.3g D.27.4g
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科目:初中化学 来源:2017届湖北省麻城市九年级上第一次月考化学试卷(解析版) 题型:填空题
给出的下列仪器中:①试管;②烧杯;③烧瓶;④蒸发皿;⑤集气瓶;⑥量筒;⑦漏斗;⑧试剂瓶;⑨燃烧匙。其中:
(1)不允许用酒精灯加热的是 ;
(2)可用作给固体加热的是 ;
(3)加热时应垫上石棉网的是 。
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科目:初中化学 来源:2017届湖北省麻城市九年级上第一次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列实验现象描述正确的是
A.木炭在氧气中燃烧发出白光,放出大量的热
B.点燃红磷后产生大量白雾
C.细铁丝能在空气中剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体
D.硫粉在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰,生成二氧化硫气体
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科目:初中化学 来源:2017届河南省商丘市九年级上第一次段考化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列灭火方法不合理的是
A.不慎碰倒酒精灯,酒精在桌面上燃烧,立即用湿抹布扑盖
B.森林发生火灾,可砍掉部分树木,形成隔离带
C.堆放杂物的纸箱着火,用水浇灭
D.油锅着火,泼水灭火
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科目:初中化学 来源:2017届吉林省图们市九年级上第一次阶段测化学试卷(解析版) 题型:选择题
在我们生活的物质世界里,不仅存在着形形色色的物质,而且物质还在不断地变化着。下列生活中常见的变化,一定发生化学变化的是( )
A.葡萄酿酒 B.石蜡熔化
C.瓷碗破碎 D.酒精挥发
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