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下图是某化学反应的微观模拟图.○和分别表示两种不同元素的原子,回答下列问题:
(1)上述图中共有
 
种分子.
(2)上述反应中,下列哪种物质过量
 
(填序号)
(3)请你运用所学的化学知识写出一个符合上述图示要求的化学方程式
 
考点:微粒观点及模型图的应用,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:化学反应模拟图型
分析:根据图示可以看出,此反应是两个A分子和一个B分子反应生成两个C分子,据此解答即可.
解答:解:
(1)图1中共有三种分子,故填:3;
(2)根据图1可以看出,该反应是两个A分子和一个B分子反应生成两个C分子,B物质过量,故填:B;
(3)A可以是一氧化碳,B可以是氧气,C可以是二氧化碳,故该反应可以是一氧化碳和氧气反应生成二氧化碳,故填:2CO+O2
 点燃 
.
 
2CO2
答案:
(1)3
(2)B
(3)2CO+O2
 点燃 
.
 
2CO2
点评:本题考查了化学反应的微观模型表示,完成此题,关键是根据模型写出有关物质的化学式,然后写出有关反应的化学方程式.书写反应的化学方程式要注意配平.
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科目:初中化学 来源: 题型:

在一密闭容器中,有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下存在某个反应,测得反应前后各物质的质量如下表:对该反应,下列描述不正确的是(  )
物质
反应前质量/g20m2020
反应后质量/g2待测3226
A、该反应中甲、丙、丁的质量比为9:6:3
B、乙在该反应中可能是催化剂
C、待测质量一定为4 g
D、该反应是分解反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列符号能表示一种元素,还能表示一个原子又能表示一种物质的是(  )
A、O
B、O2
C、Fe
D、H2

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科目:初中化学 来源: 题型:

元素周期表是学习化学的重要工具.如图是元素周期表中的一格,从中获取的信息错误的是(  )
A、该元素的原子序数为20
B、该元素的原子在化学反应中容易得电子
C、该元素的原子核外有20个电子
D、该元素的相对原子质量为40.08

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科目:初中化学 来源: 题型:

钠原子与钠离子之所以同属于钠元素的原因是(  )
A、具有相同的质子数
B、具有相同的电子层数
C、具有相同的中子数
D、具有相同的相对原子质量

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科目:初中化学 来源: 题型:

若合理利用,二氧化碳和水一样的重要原料,科学家利用镍和钯作为催化剂,把二氧化碳转化为一氧化碳或甲醇.
(1)该转化是
 
变化(填“物理”或“化学”)
(2)在能源领域一氧化碳是液态氢的一种重要补充物,氢气是一种
 
(填“化石”或“清洁”)能源,为减少温室气体排放,可以大力开发和利用的新能源还有
 
(至少一种)
(3)甲醇(CH3OH)可用作燃料,其燃烧产物与乙醇相同,其化学方程式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

将黑色粉末A和无色液体B混合,生成一种无色无味的气体C;加热暗紫色固体E,可同时得到A和C;无色气体C能使带火星的木条复燃.若将银白色金属D放在盛有C的集气瓶中燃烧,火星四射,生成一种黑色固体F,并放出热.
1.写出下列物质的化学式A
 
B
 
C
 
 D
 
E
 
F
 

2.写出D与C反应的化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

请回答下列问题:
(1)40克质量分数为5%的氢氧化钠溶液中含溶质
 
克;向该溶液中滴加稀硫酸,溶液的pH变化
 

(2)某同学将无色酚酞试液滴加到氢氧化钠溶液中,以便于观察反应进程,当观察到实验现象为
 
时,反应获得的溶液pH恰好为7.

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科目:初中化学 来源: 题型:

选择“氧气”、“一氧化碳”、“二氧化碳”三种物质填空,按要求写出反应的化学方程式.
(1)能使带火星的木条复燃的是
 
;能用于灭火的是
 
;能使人中毒的是
 
;干冰是
 

(2)能在空气中燃烧的是
 
;反应的化学方程式是
 

(3)能使澄清石灰水变浑浊的是
 
;反应的化学方程式是
 

(4)能使紫色石蕊溶液变红色的是
 
;它与水反应的化学方程式是
 

(5)能使氧化铜还原的是
 
;反应的化学方程式是
 

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