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用化学符号表示:
(1)十个镁原子
 

(2)n个五氧化二磷分子
 

(3)3个铝离子
 

(4)氧化铁中铁元素的化合价为+3价
 
考点:化学符号及其周围数字的意义
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:(1)原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.
(2)分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字.
(3)离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字.
(4)化合价的表示方法,在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后.
解答:解:(1)由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故十个镁原子表示为:10Mg.
(2)由分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字,则n个五氧化二磷分子可表示为:nP2O5
(3)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字.3个铝离子可表示为3Al3+
(4)由化合价的表示方法,在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,故氧化铁中铁元素的化合价为+3价可表示为:
+3
Fe
2O3
故答案为:(1)10Mg;(2)nP2O5;(3)3Al3+;(4)
+3
Fe
2O3
点评:本题难度不大,主要考查同学们对常见化学用语(原子符号、分子符号、化合价、离子符号等)的书写和理解能力.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)水在直流电的作用下发生分解的化学方程式为
 
,若负极产生的气体的体积是20mL,则正极产生的气体的体积是
 
 mL.
(2)某微粒的结构示意图为,若X等于11,则该微粒表示是
 
(填“阳”或“阴”)离子,若该微粒表示的是原子,则X等于
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

关注水----水是生命之源

(1)按图A电解水可得出:水由
 
元素组成,保持水的化学性质的最小微粒是(写名称)
 

(2)按图B测定空气中氧气含量,量筒中水的主要作用是通过水
 
的变化得到集气瓶中氧气的体积;
(3)按图C探究燃烧的条件,烧杯中水的主要作用是加热铜片与隔绝
 

(4)硬水中含有较多钙离子和镁离子,给生活带来很多麻烦.用化学符号表示钙离子
 
;生活中区分硬水和软水的试剂是
 
,软化硬水的方法是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用正确的数字和化学符号填空:
(1)1个铁原子
 
    
(2)2个碳酸分子
 

(3)3个钠离子
 

(4)氯化镁中镁元素的化合价为+2价
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列各项数字“2”所代表意义:
(1)2Al
 

(2)2Cl-
 

(3)N2
 

(4)Fe2+
 

(5)Ca
-2
S
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示的是有关物质的相互转化关系,其中E是一种金属氧化物,F是单质,丙是一种有毒气体,G的溶液呈黄色,部分反应条件已略去.

请完成以下各题.
(1)甲起的是
 
作用.
(2)乙可能是
 
(写一种即可).
(3)反应④在生产、生活中的应用是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学符号表示:
(1)氧气
 
;(2)两个氧分子
 
;(3)氧元素
 
;(4)两个氧原子
 

(5)每个氧离子带2个单位负电荷
 
,(6)氧元素的化合价为-2价
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

填写下列元素的元素符号或物质的化学式:
(1)锌元素
 
(2)五氧化二磷
 
(3)四氧化三铁
 
(4)氧化镁
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

以下制取氧气的方法中,其中有一种与其他三种有着本质不同,该方法是(  )
A、分离液态空气
B、加热氯酸钾和二氧化锰的混合物
C、过氧化氢溶液分解
D、加热高锰酸钾

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