分析 根据化学式与元素符号的含义进行分析解答,金属、大多数固体非金属等都是由原子直接构成的,故它们的元素符号,既能表示一个原子,又能表示一种元素,还能表示一种物质.
解答 解:元素符号能表示一种元素,还能表示该元素的一个原子;化学式能表示一种物质,当元素符号又是化学式时,就同时具备了上述三层意义.
A、O属于气态非金属元素,可表示氧元素,表示一个氧原子,但不能表示一种物质,故选项不符合题意.
B、Mg属于金属元素,可表示镁元素,表示一个镁原子,还能表示镁这一纯净物,故选项符合题意.
C、H属于气态非金属元素,可表示氢元素,表示一个氢原子,但不能表示一种物质,故选项不符合题意.
D、C属于固体非金属元素,可表示碳元素,表示一个碳原子,还能表示碳这一纯净物(合理即可).
故答案为:B;C等.
点评 本题难度不大,掌握由原子构成的物质的化学式一般有三层含义(宏观:表示一种元素、一种单质,微观:表示一个原子)是正确解答此类题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 当水结成冰时,分子的运动就停止了 | |
B. | 电子数相同的微粒化学性质相同 | |
C. | 分子都是由不同原子构成的 | |
D. | 结构示意图为 和 的微粒,表示的是同种元素的不同微粒 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 釜底抽薪:降低着火点 | |
B. | 钻木取火:提高可燃物的温度,使之达到着火点 | |
C. | 吹灭烛火:隔绝氧气 | |
D. | 火上浇油:增大可燃物与氧气的接触面积 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 金属的耐腐蚀性 | B. | 金属的导电性 | C. | 金属的硬度 | D. | 金属价格 |
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