阅读快车系列答案科目：初中化学 来源：2015年初中毕业升学考试（湖北咸宁卷）化学（解析版） 题型：选择题
下列各组物质变化中，每一转化在一定的条件下均能一步实现的是
X | Y | Z | |
A | Fe | FeCl2 | Fe2O3 |
B | CO2 | Na2CO3 | CaCO3 |
C | H2 | H2O | H2O2 |
D | Ca（OH）2 | NaOH | NaCl |
A．A B．B C．C D．D
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科目：初中化学 来源：2015年初中毕业升学考试（湖北黄石卷）化学（解析版） 题型：选择题
“类推”是学习化学的常用方法，下列推理正确的是
A．酸和碱生成盐和水的反应属于中和反应，故盐酸和氢氧化钠溶液能发生中和反应
B．酸的溶液pH＜7，故pH＜7的溶液一定是酸的溶液
C．镁条在空气中燃烧生成白色固体，故铜片在空气中的灼烧也生成白色固体
D．碳可用于炼铁，故碳可用于冶炼所有的金属
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科目：初中化学 来源：2015年初中毕业升学考试（湖北黄石卷）化学（解析版） 题型：选择题
下列物质在空气中强热（或点燃）不能生成CO2的是
A．石墨 B．石灰石 C．CuO D．CO
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科目：初中化学 来源：2015年初中毕业升学考试（湖北恩施卷）化学（解析版） 题型：探究题
阅读下列材料，按要求回答问题。
【基础实验】图1是制取和收集气体的部分装置。
（1）若用加热熟石灰和氯化铵的固体混合物制取并收集氨气的装置是 ，化学方程式为 。
（2）检验氨气集满的方法是 ，图1中A装置试管口略向下倾斜的原因是 。
（3）还可以利用B装置，向盛有固体氢氧化钠的锥形瓶中注入浓氨水快速制得氨气，则注入浓氨水的量至少要 。
【探究实验】某化学兴趣小组对氨气的性质进一步探究．
【提出问题】（1）氨气显碱性吗？（2）氨水显碱性吗？
【实验验证】该兴趣小组的同学根据二氧化碳与水反应的实验探究方法，用三朵由无色酚酞试液浸润的干燥纸质小花进行图2中A所示的三个实验；
【实验现象】实验Ⅰ和Ⅱ纸花不变色，实验Ⅲ纸花变红
【实验结论】（1）氨气不显碱性，（2）氨水 碱性（填“显”或“不显”）．
【查阅资料】图2中B是同学们查阅氨气溶于水后发生变化的情况．
【交流反思】
（1）从微观的角度分析氨水显碱性的原因 ；
（2）小军向实验Ⅲ中变红的小花上喷稀盐酸，小花红色逐渐消失，发生反应的化学方程式为 ；
（3）根据探究结论可知，能用于干燥氨气的干燥剂是 （填序号）。
A．生石灰
B．浓硫酸
C．碱石灰（氧化钙和氢氧化钠固体混合物）
【拓展探究】
已知相对分子质量越大，分子的运动速率越小．该兴趣小组增加了如图3所示的探究实验，在U型管A、B两端同时塞入蘸有试剂的棉花，则U型管内产生的现象应为 ．
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科目：初中化学 来源：2015年初中毕业升学考试（湖北恩施卷）化学（解析版） 题型：选择题
如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线。下列说法错误的是
A．t1℃时，三种物质的溶解度是丙＞乙＞甲
B．t2℃时，甲和丙的饱和溶液溶质质量分数相等
C．三种物质的溶解度均随温度的升高而增大
D．当甲中混有少量的乙时可用冷却其热饱和溶液的方法提纯
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科目：初中化学 来源：2015年初中毕业升学考试（黑龙江绥化卷）化学（解析版） 题型：填空题
某化学兴趣小组同学利用图中所示装置模拟炼铁：
（1）为了避免玻璃管a在加热时可能发生爆炸，加热前应 。
（2）a管中氧化铁发生反应的化学方程式为 。
（3）B装置可用来吸收二氧化碳气体，写出该反应的化学方程式 ；B装置 （填“能”或“不能”）用来收集CO。
（4）若a管中氧化铁全部还原成铁，冷却后称量铁的质量比反应前氧化铁的质量减少了2.4g，则加入a管中氧化铁的质量是 g。
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科目：初中化学 来源：2015年初中毕业升学考试（黑龙江齐齐哈尔卷）化学（解析版） 题型：选择题
一定条件下，在一个密闭容器内发生某反应，测得反应前后各物质的质量见下表，下列说法中正确的是
物质 | a | b | c | d |
反应前物质质量/g | 18 | 1 | 2 | 32 |
反应后物质质量/g | 待测 | 26 | 2 | 12 |
A．该反应的基本类型为化合反应
B．待测数据是23
C．参加反应a、d的质量比为4：1
D．c物质一定是该反应的催化剂
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