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    如下图所示，将部分铁棒插入水中，部分露在干燥的空气中，试判断铁棒哪一部分生锈更快________(填序号)．

    ①插入水中的那部分铁棒生锈更快

    ②露在干燥的空气中那部分铁棒生锈更快

    ③两部分铁棒生锈一样快

    答案：①
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    25、请你根据提供的实验仪器和药品参与实验室气体制备的研究与实践．实验仪器如下图所示（导管、橡皮塞等未画出）：

    实验药品：二氧化锰、5%双氧水、大理石、稀盐酸、稀硫酸、高锰酸钾
    【比较探究】请填写下表

    【实践研究】
    （1）某同学选用a、c、d、f、j等组装制取和收集氧气的装置，该同学选用的药品是
    KMnO4
    ．
    （2）下列是该同学部分实验操作，其中不合理的是
    BCD
    ．
    A．先检查装置的气密性，后加药品       B．先固定试管，后放置酒精灯
    C．先将导管伸入集气瓶，后加热试管     D．实验结束先熄灭酒精灯，后将导管移出水面
    （3）四位同学根据提供的实验仪器分别设计了下列四套制取和收集二氧化碳的装置．

    他们对设计的装置相互进行了交流评价．其中可能收集不到二氧化碳气体的装置是
    A
    ；D装置能够使反应随时停止和发生，其中铜网兜换成铁制的后果是
    制得的二氧化碳中会含有氢气
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    已知草酸（H2C2O4）在加热条件下会发生分解反应，同学们对生成物产生了浓厚的兴趣，于是用实验的方法对生成的物质进行探究．
    [提出猜想]产生的气体是一氧化碳、二氧化碳和水蒸气的混合物．
    [查阅资料]碱石灰是固体氢氧化钠和氧化钙的混合物．
    [实验过程]同学们经过讨论设计了如下图所示装置，并进行了实验（部分夹持仪器已略去）．

    （1）观察到装置D中产生的现象为
    红色的粉末逐渐变成黑色
    红色的粉末逐渐变成黑色
    ，写出此反应的化学方程式
    3CO+Fe3O2
     高温 
    .
     
    2Fe+3CO2
    3CO+Fe3O2
     高温 
    .
     
    2Fe+3CO2
    ．
    （2）装置C的作用为吸收混合气体中的水和二氧化碳，其中氧化钙与水反应的化学方程式为
    CaO+H2O=Ca（OH）2
    CaO+H2O=Ca（OH）2
    ．
    （3）观察到装置B中澄清石灰水变浑浊，写出此反应的化学方程式
    CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O
    CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O
    ，由此得出的结论为
    草酸分解产生的气体中含有CO2
    草酸分解产生的气体中含有CO2
    ．又知装置C的质量增加了，E中石灰水变浑浊了，并结合上述实验现象，某同学得出了结论．
    [得出结论]同学认为猜想正确，请写出草酸分解的方程式
    H2C2O4
      △  
    .
     
    H2O+CO2↑+CO↑
    H2C2O4
      △  
    .
     
    H2O+CO2↑+CO↑
    ．
    [反思与评价]（1）有同学认为上述实验有不足之处，你认为下列建议正确的是
    ①②④
    ①②④

    （填数字序号）．①应在装置A、B之间增加检验水蒸气的装置；②应在装置E后增加尾气处理装置；③可将装置C换成装有浓硫酸的洗气瓶；④装置C、D之间增加盛有澄清石灰水的洗气瓶n
    （2）某炼铁厂每天消耗5000t含氧化铁76%的赤铁矿石，该厂理论上可日产纯铁的质量是多少？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （13分）铝、铜和铁及化合物在生产、生活中广泛使用。

    （1）工业上用一氧化碳和赤铁矿（主要成分是氧化铁）冶炼铁，反应的化学方程式为          。

    （2）每年世界上钢铁的产量很高，钢铁的锈蚀也给人类带来了巨大的损失。铁在空气中锈蚀，实际上是铁跟空气中的       和        共同作用的结果。为了防止钢铁锈蚀，人们常采用在其表面涂刷矿物油或镀上其他金属等覆盖保护膜的方法。这些方法都能防止锈蚀的共同原理是                     。

    （3）铜表面也容易生成绿色铜锈，铜锈的主要成分是碱式碳酸铜，化学式为Cu2(OH)2CO3，其组成元素有___   __种。老师用生锈的铜片、铁粉和稀硫酸进行实验，实验过程如下图所示（部分生成物已略去）。

    ①紫红色固体C的化学式为___     __；从溶液B中分离出固体C的操作是                   。

    ②写出II中反应的化学方程式___         __。

    ③试推测无色气体A为___           __。（填名称）

    （4）小善同学查阅资料得知，防止木质文物变形的常用方法是：将明矾结晶在木质纤维间隙中。受资料启发，他在家里尝试做明矾的结晶实验，具体做法及现象如图7。

    以上实验可推断：在一定量的水中，明矾的溶解限量随温度的升高而           ；（填“增大”或“减小”）

    明矾晶体析出后剩余的溶液是          溶液。（填“饱和”或“不饱和”）

     

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    科目：初中化学 来源：2013届广西贵港市覃塘区初中毕业班第四次教学质量监测试题化学试卷（带解析） 题型：推断题

    A～I为初中化学中常见物质。已知A为金属氧化物，C为大理石的主要成分，D为蓝色沉淀，G、I均为只含有一种溶质的溶液，甲为锌粉和铁粉的混合物。“→”表示物质间存在着相应的转化关系（部分生成物末标出），它们之间的关系如下图所示。请回答下列问题：

    （1）A的化学式是            。
    （2）写出B与I反应的化学方程式：                                         。
    （3）将溶液G与甲充分反应后过滤，得到滤渣E和滤液F，向滤渣E中加入稀盐酸，无明显现象，则滤液F中一定含有的阳离子是              。

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    科目：初中化学 来源：2010年北京市平谷区中考化学二模试卷（解析版） 题型：填空题

    （2010?平谷区二模）请你根据提供的实验仪器和药品参与实验室气体制备的研究与实践．实验仪器如下图所示（导管、橡皮塞等未画出）：

    实验药品：二氧化锰、5%双氧水、大理石、稀盐酸、稀硫酸、高锰酸钾
    【比较探究】请填写下表
    制取气体反应物状态反应条件收集方法和依据
    氧气固体加热_______集气法O2不易溶于水
    二氧化碳_________不需加热向上排空气法__________
    【实践研究】
    （1）某同学选用a、c、d、f、j等组装制取和收集氧气的装置，该同学选用的药品是．
    （2）下列是该同学部分实验操作，其中不合理的是．
    A．先检查装置的气密性，后加药品       B．先固定试管，后放置酒精灯
    C．先将导管伸入集气瓶，后加热试管     D．实验结束先熄灭酒精灯，后将导管移出水面
    （3）四位同学根据提供的实验仪器分别设计了下列四套制取和收集二氧化碳的装置．

    他们对设计的装置相互进行了交流评价．其中可能收集不到二氧化碳气体的装置是；D装置能够使反应随时停止和发生，其中铜网兜换成铁制的后果是．

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