分析 (1)根据过滤的原理、操作和活性炭的吸附性分析回答;
(2)根据净化水的原理和硬水软化的方法分析回答;
(3)根据电解水的反应写出反应的化学方程式;
(4)根据常见的节约用水的措施分析回答.
解答 解:(1)由自来水厂净水流程图可得知,操作X能除去细砂,名称是过滤,在实验室中该操作用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和漏斗,活性炭具有吸附性,可以吸附色素和异味,故试剂A的名称是活性炭;
(2)自来水厂的净水过程只能除去一些不溶性的杂质和一些可溶性的杂质,不能除去可溶性钙、镁化合物,不能将硬水软化成软水;生活中常用来降低水硬度的方法是煮沸;
(3)电解水生成了氢气和氧气,反应的化学方程式是:2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;
(4)生活中节约用水的具体措施有很多,例如:洗菜水浇花、使用节水龙头.
故答为:(1)过滤,漏斗;活性炭;(2)不能,煮沸;(3)2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;(4)洗菜水浇花等.
点评 本题比较细致地考查了净化水的方法及所用物质的用途,这就要求同学们在平时学习中要将问题学透彻,才能灵活运用.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 反应物 | B. | 生成物 | C. | 催化剂 | D. | 消毒剂 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
实验操作 | 现象 | 结论 | |
A | 把主要成分为生石灰的干燥剂放入水中 | 放出热量 | 氧化钙与水反应放热 |
B | 往久置于空气中的氢氧化钠溶液滴加稀硫酸 | 有气泡 | 氢氧化钠溶液已变质 |
C | 把红热的铁丝迅速插入盛有氧气的集气瓶中 | 无明显现象 | 可能是氧气浓度太低 |
D | 稀盐酸滴入氢氧化钠溶液中 | 无明显现象 | 二者没有发生化学反应 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 钙原子的质子数为20 | B. | 在化学反应中钙原子易失去电子 | ||
C. | 钙的相对原子质量是40.08g | D. | 钙元素为金属元素 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 地壳中部分元素的含量关系: | B. | 部分元素原子序数的关系: | ||
C. | 部分物质着火点的关系: | D. | 空气中部分成分的体积关系: |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 贝壳的主要成分为CaCO3 | |
B. | 贝壳的主要成分是一种盐 | |
C. | 贝壳的主要成分中钙元素的质量分数为60% | |
D. | 贝壳的主要成分与稀硫酸反应时发生了复分解反应 |
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