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    检验收集氧气的瓶是否满的方法：将带火星的木条放（ ），观察是否复燃．
    A．瓶口
    B．瓶中
    C．瓶底
    D．瓶内任何位置
    【答案】分析：根据已有的知识进行分析，满就是瓶口处的气体能使带火星的木条复燃．
    解答：解：检验收集氧气的瓶是否满的方法是将带火星的木条放在集气瓶的瓶口，观察木条是否复燃，观察选项，故选A．
    点评：本题考查了氧气验满的方法，完成此题，可以依据已有的知识进行．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请根据装置图回答问题：

    （1）指出图中有标号的仪器的名称：a
    锥形瓶
    锥形瓶
    ，b
    集气瓶
    集气瓶
    ；
    （2）实验室用高锰酸钾取较纯净的氧气，应该选用的发生装置是
    A
    A
    ，并且要在试管口中塞上一团
    棉花
    棉花
    ，目的是
    防止高锰酸钾粉末进入导气管
    防止高锰酸钾粉末进入导气管
    ．收集装置应选用
    E
    E
    ；其反应的文字表达式是
    高锰酸钾
    加热
    锰酸钾+二氧化锰+氧气
    高锰酸钾
    加热
    锰酸钾+二氧化锰+氧气
    ．
    （3）要检验收集到的气体是否是氧气的方法是：
    将带火星的木条伸入集气瓶中，若木条复燃，则证明收集的是氧气．
    将带火星的木条伸入集气瓶中，若木条复燃，则证明收集的是氧气．

    （4）氨气是没有颜色，有刺激性气味的气体，它的密度比空气的小，极易溶于水．实验室通常用加热氯化铵与氢氧化钙的固体混合物来制取氨气，其发生装置应该选
    A
    A
    ．收集装置只能选
    C
    C
    ，理由是
    氨气的密度比空气的小，极易溶于水
    氨气的密度比空气的小，极易溶于水
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    请结合下列装置回答问题：

    （1）指出图中有标号的仪器的名称：a
    锥形瓶
    锥形瓶
    ，b
    集气瓶
    集气瓶
    ；
    （2）实验室用高锰酸钾取较纯净的氧气，应该选用的发生装置是
    A
    A
    ，并且要在试管口中塞上一团
    棉花
    棉花
    ，目的是
    防止加热时高锰酸钾粉末进入导管、堵塞导管
    防止加热时高锰酸钾粉末进入导管、堵塞导管
    ．收集装置应选用
    E
    E
    ；其反应的文字表达式是
    高锰酸钾
    加热
    锰酸钾+二氧化锰+氧气
    高锰酸钾
    加热
    锰酸钾+二氧化锰+氧气
    ．
    （3）若分解过氧化氢制取氧气，其反应的文字表达式是
    过氧化氢
    二氧化锰
    水+氧气
    过氧化氢
    二氧化锰
    水+氧气
    ．
    （4）要检验收集到的气体是否是氧气的方法是：
    将带火星的木条伸入集气瓶内，若木条复燃则是氧气
    将带火星的木条伸入集气瓶内，若木条复燃则是氧气

    （5）选用D收集氧气，你认为验满的方法是
    将带火星的木条放于集气瓶口，若木条复燃，说明是氧气
    将带火星的木条放于集气瓶口，若木条复燃，说明是氧气
    ．
    （6）通常用如图所示的方法进行气密性检查，如果装置不漏气，可以看到导管口有气泡冒出，将手松开一段时间后（导管仍插入水中），可以看到的现象是
    导管内上升一段水柱
    导管内上升一段水柱

    （7）排水法收集氧气，当气泡
    连续、均匀冒出
    连续、均匀冒出
    时，再开始收集．
    （8）硫化氢是没有颜色，有臭鸡蛋气味的气体，它的密度比空气的大，能溶于水．实验室通常用块状固体硫化亚铁与稀硫酸反应来制取硫化氢气体，硫化亚铁与稀硫酸在常温下就能反应，其发生装置应该选
    B
    B
    ．收集装置只能选
    D
    D
    ，理由是
    硫化氢密度比空气大，能溶于水
    硫化氢密度比空气大，能溶于水
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    检验收集氧气的瓶是否满的方法：将带火星的木条放（　　），观察是否复燃．

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    科目：初中化学 来源： 题型：单选题

    检验收集氧气的瓶是否满的方法：将带火星的木条放，观察是否复燃．


    1. A.
      瓶口
    2. B.
      瓶中
    3. C.
      瓶底
    4. D.
      瓶内任何位置

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