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【题目】如图所示,烧杯中盛有质量相等、质量分数相等的稀盐酸,天平调平后,同时向其中分别加入等质量的锌片和铁片,充分反应后金属全部溶解,最终天平指针将

A. 向左偏 B. 向右偏 C. 先向左偏后向右偏 D. 平衡

【答案】A

【解析】

天平的指针总是偏向质量大的一方在两边的金属都没反应完时,由于锌的活动性比铁强,锌与稀盐酸反应放出氢气的速率大于铁,因此,此段时间内,加铁一边因放出氢气的速度慢而质量大,天平指针偏向加铁一边即偏向图中的右边;当金属锌完全反应后,图中天平左边的质量不再减小,而铁继续与稀盐酸反应,最终放出氢气的多少将决定天平指针的偏转,根据金属与酸反应放出氢气的质量=(金属的化合价数值÷金属的相对原子质量金属质量,可判断两种金属都完全反应后,铁与盐酸放出氢气的质量大于等质量的锌与盐酸反应放出氢气的质量,所以,天平左边加锌的一端因放出氢气质量少而质量大于加铁的右边,天平指针最终将偏向加锌的左边故选A。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在 20℃时,将等质量的甲、乙两种固体分别加入盛有 100 g 水的烧杯中,充分搅拌后的现象如左图所示,甲、乙两物质的溶解度曲线如右图所示。则下列说法正确的是( )

A. 烧杯甲中的溶液是N 溶液

B. 烧杯乙的溶液一定是不饱和溶液

C. 烧杯甲的溶液升温到 30℃时,烧杯底部还有部分物质不溶解

D. 若烧杯甲和烧杯乙的溶液都升温到 30℃时溶质的质量分数相等

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请根据下列实验装置图回答有关问题:

(1)写出标号仪器的名称:②________

(2)用高锰酸钾制取比较纯净的氧气,应该选择的收集装置是 _________ ,其中应该做出的改进措施是_____ ,加热时试管口略向下倾斜的原因为_______

(3)若选择过氧化氢溶液中加入二氧化锰来制取氧气,应选择的发生装置是_________,有关反应的符号表达式为____________________ 。若用F来收集氧气 ,此时氧气应该从_______进入,判断氧气已经集满的操作和现象是______

(4)通过查阅资料得知:已知甲烷难溶于水,密度小于空气。实验室可用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物来制取甲烷。实验室制取甲烷的装置组合_________(从上图中选择,“F”除外)。若将F装置装满水收集甲烷气体,则气体应从________(填“a”或“b”)进入F中。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是四种粒子的结构示意图,用序号填空:

(1)表示阳离子的是 ______

(2)属于同种元素的是 ______

(3)化学性质相似的原子是 ______

(4)B图所示粒子符号是 ______ .

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室常用制取氧气的方法有:

a.加热氯酸钾和二氧化锰粉末,其反应的字母表达式为_____;b.加热高锰酸钾固体,其反应的字母表达式为_____;c.用二氧化锰粉末作催化剂使过氧化氢溶液分解产生氧气,其反应的字母表达式为____。 其实验装置如下图所示。

(1)写出图中指定仪器的名称:①____________

(2)用上图中的装置B来制取氧气的方法有(填a、b或c)______

(3)利用装置A制氧气,棉花的作用是______;在实验结束时要先撤导管,再撤酒精灯,目的是______ ;利用装置B制取氧气时,长颈漏斗的下端管口要伸入液面以下,其目的是______

(4)实验室用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集氧气,实验结束后,收集到的氧气不纯其原因是____________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】为了测定某黄铜(铜锌合金)样品中铜的质量分数(不考虑黄铜中的其他杂质),现将30g稀盐酸分三次加入到10g黄铜样品粉末中,每次充分反应后,测定生成气体的质量数据见下表:

第一次

第二次

第三次

加入稀盐酸的质量/g

10

10

10

生成氢气的质量/g

0.08

m

0.04

试求:

(1)m=______________

(2)此黄铜样品中铜的质量分数________

(3)请画出随着稀盐酸的加入,生成氢气的质量关系图__________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(题文)煤(主要成分为碳)是社会生产、生活中最重要的能源。但煤燃烧时,会产生二氧化硫(SO2)等有害气体而造成酸雨,所以工业上常把煤进行气化和液化处理,使煤变成清洁能源。煤气化和液化示意图如下:

(1)第①步操作发生的是___________(填“物理”或“化学”)变化。

(2)第②步是精炼煤与水蒸气的反应,文字表达式为 ___________

(3)第③步反应的基本类型属于___________

(4)从“绿色”的角度分析,“煤的汽化和液化”生产的优点___________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(1)选择仪器下方的字母填写在相应横线上:

①用来吸取和滴加少量液体的仪器是_____;②盛放加热50mL水的容器是_____

③可以直接在酒精灯火火焰上加热的仪器是_____;④实验室常用的加热源的仪器是_____

(2)某学生在做分子性质实验时需量取48毫升的酒精,他需选用的量筒是_____(10毫升、20毫升、50毫升、100毫升)毫升的量筒。若采用仰视读数时实际所量取酒精的体积_____48毫升(填>=<,下格同)。如果与48ml的水混合后的总体积_____96毫升。实验结束后应将上述溶液倒入容器的名称是_____

(3)托盘天平也是实验室常用的仪器之一,一般可以精确到_____克。如果做实验时称取m克的食盐,将砝码与称量物放反了,他实际称了_____m克(填>=<,1克以下用游码)。

(4)下列实验操作,能达到预期目的是:_____。(填写序号)

①用托盘天平称取5.6g氧化铜粉末 ②用10mL水和10mL酒精配制成20mL酒精溶液

③用排水集气法可得到比较纯净的氧气 ④用10mL量筒量取8.2mL水

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】硝酸铵(NH4NO3)是一种化肥。试计算:

(1)每个硝酸铵分子中共有_____________ 个原子;

(2)硝酸铵分子中氮、氢、氧三种元素原子的个数比是_______________;

(3)硝酸铵的相对分子质量是________________;

(4)硝酸铵中氧元素的质量分数是________________.

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