【题目】下列有关氧气的说法正确的是( )
A.夏天食物腐烂与氧气无关
B.鱼、虾等能在水中生存,是由于氧气极易溶于水
C.物质与氧气发生的反应属于氧化反应,氧气具有氧化性
D.氧气可用作火箭发射的燃料
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某化学小组为测定一瓶失去标签的盐酸的溶质质量分数,分成甲、乙两组,分别用不同的方法进行测定.
实验设计:
甲组:取纯净碳酸钙粉末5g于烧杯中,加入20g该盐酸溶液,充分反应后,过滤、洗涤、干燥,称量得剩余固体3g.
乙组:取纯净碳酸钙粉末5g于锥形瓶中,将20g该盐酸溶液加入分液漏斗,利用测定产生二氧化碳的体积(20℃、标准大气压)计算盐酸浓度.装置示意图如上图:
数据处理:
(1)请利用甲组数据计算该盐酸的溶质质量分数.(写出计算过程)
(2)乙组计算结果略小于甲组.经过多次实验仍得到相同结果(忽略量筒引起的误差),可能的原因是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在一烧杯中盛有21.2gCaCO3和CaCl2的粉末状混合物,向其中加入178.8g水,使混合物中的可溶物完全溶解,然后再向其中逐滴加入溶质的质量分数为20%的稀盐酸,烧杯中放出气体的质量与所滴入稀盐酸的质量关系曲线如图所示:
请根据题意回答下列问题:
(1)在滴入稀盐酸的过程中,观察到的一条明显实验现象是;
(2)当滴加了20%的稀盐酸制图中A点时,烧杯中溶液里含有的溶质是(写化学式).
(3)当滴入20%的稀盐酸73g时(即B点),试通过计算,求此时烧杯中所得不饱和溶液中溶质的质量(计算结果精确至0.1g).
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】每年的6月5号是“世界环境日”。 校园开展的下列活动与保护环境的主题不相符的是( )
A.栽花护绿, 与植物交朋友
B.布袋购物,减少“白色污染”
C.焚烧垃圾,净化校园环境
D.不燃放烟花爆竹,低碳欢庆佳节
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】学好化学可以帮助我们更好的分析和解决生产、生活中的问题.
(1)去除衣服上的油污时,洗涤剂起到什么作用?
(2)水壶中的水垢[主要成分是CaCO3和Mg(OH)2]可利用厨房中的什么物质来除去?
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