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    16．下列各选项中，物质的分类均正确的是（　　）
    选项单质氧化物混合物
    A稀有气体氧化铜过氧化氢溶液
    B白磷水冰水混合物
    C氮气干冰空气
    D水银氯化钾食盐水
    A．AB．BC．CD．D

    分析 物质分为混合物和纯净物，混合物是由两种或两种以上的物质组成；纯净物是由一种物质组成．纯净物又分为单质和化合物．由同种元素组成的纯净物叫单质；由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物．氧化物是指由两种元素组成的化合物中，其中一种元素是氧元素．

    解答 解：A、稀有气体是氦、氖、氩、氪、氙等气体的总称，因此稀有气体属于混合物，不是单质，故选项错误；
    B、冰水混合物中只有水分子，属于纯净物中的氧化物，不是混合物，故选项错误；
    C、氮气属于单质，干冰是二氧化碳的固体，属于氧化物；空气属于混合物，故选项正确；
    D、氯化钾属于纯净物中的化合物，但不是氧化物，故选项错误；
    故选C

    点评 本考点考查了物质的分类，与生活实际联系比较密切．要加强记忆混合物、纯净物、单质、化合物、氧化物等基本概念，并能够区分应用．本考点的基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．为了测定某赤铁矿中氧化铁的质量分数，现取赤铁矿样品，与质量分数为19.6%的稀硫酸在烧杯（烧杯质量为50g）中恰好完全反应（假设赤铁矿样品中杂质不与稀硫酸反应也不溶于水）．有关实验数据如下表：
    反应前反应后
    实验
    数据    		烧杯和稀硫酸的质量赤铁矿样品的质量烧杯和混合物的质量
    200g20g220g
    （1）配制上述质量分数为19.6%的稀硫酸，需要质量分数为98%的浓硫酸的质量是30g；
    （2）发生反应的化学方程式为Fe2O3+3H2SO4═Fe2（SO4）3+3H2O；
    （3）利用已知条件求解氧化铁质量（X）的比例式为$\frac{160}{x}$=$\frac{294}{150g×19.6%}$；
    （4）向反应后所得溶液中加入34g水，则最终溶液中溶质的质量分数是20%；
    （5）利用150t该赤铁矿可制得含杂质的生铁的质量是114t．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．某同学将白磷在密闭容器中引燃，反应完后，你认为容器内的总质量在反应前后如何变化（　　）
    A．减少B．增加C．相等D．无法确定

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．现有a、b两种质量相等的固体，a为纯净的氯酸钾，b是氯酸钾和二氧化锰的混合物，分别加热a和b，完全反应后则它们所产生的氧气的质量与时间的关系图象正确的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．空气是人类最宝贵的自然资源．空气中氮气的含量最多，氮气在高温、高能量条件下可与某些物质发生反应．图1是以空气和其他必要的原料合成氮肥（NH4HCO3）的流程．请按要求回答下列问题：
    （1）步骤①中可利用氮气和氧气的沸点不同分离出氮气和氧气．
    （2）写出步骤②中发生反应的化学式表达式3H2+N2$\frac{\underline{\;一定条件\;}}{\;}$2NH3．
    （3）图2是化肥碳酸氢铵包装袋上的部分说明：碳酸氢铵具有的性质是AC（填字母）．
    A．易溶于水   B．有挥发性   C．受热易分解
    （4）这种化肥含氮量是否达到16%，化肥中碳酸氢铵的含量是多少？带着这些问题，兴趣小组的同学取了一些化肥样品，进入实验室．
    【查找资料】①碱石灰能够吸收水和CO2，但是不吸收NH3．
    ②浓硫酸能吸收NH3但是不吸收CO2．
    ③氨气溶于水形成氨水
    【性质探究】该同学设计了如图3的实验装置：

    ①用A装置给碳酸氢铵加热，装药品前，必须进行的一步操作是检验装置气密性．
    ②取适量碳酸氢铵加入试管，连接A、C、E装置，加热，E中的现象是无色酚酞试液变红．
    ③连接A、B装置，继续加热，观察到试管口的现象是有水滴，B中的现象是变浑浊．
    ④碳酸氢铵在受热时发生反应的化学式表达式是NH4HCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+H2O+CO2↑．
    【含量分析】将装置A、C、D依次连接，加入20g化肥样品，加热至A中固体完全消失．
    她称量装置D的质量如表：
    实验前D装置的质量149g
    实验后D装置的质量152.4g
    ⑤由此分析得知：反应中产生氨气的质量为3.4g．
    ⑥通过反应的表达式可以知道：氨气中氮元素全部来自于碳酸氢铵（假设杂质中不含氮元素），请计算此化肥含氮元素质量分数为14%．
    ⑦请计算此化肥中碳酸氢铵的纯度79%．
    ⑧20千克的硝酸铵（NH4NO3）和这袋化肥的含氮元素质量相等．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．镁是一种活泼性较强的金属，在空气中易发生缓慢氧化，表面呈灰黑色．如图是镁元素形成粒子的结构示意图．请根据以上信息回答：
    ①该金属元素位于元素周期表第三周期，写出一种与如图所示具有相同电子层结构的常见阴离子的符号O2-．
    ②要观察金属镁的颜色，需将镁条如何处理？用砂纸把镁条的表面打磨干净．镁在空气中燃烧时放出大量的热并发出耀眼的白光，写出该反应的化学方程式：2Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．如图表示初中化学常见的几个实验操作，其中正确的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．亚硒酸钠能抗衰老，由硒、氧、钠三种元素组成，其中硒（Se）为+4价，则亚硒酸钠的化学式为（　　）
    A．Na2SeO3B．Na2SeO4C．NaSeO3D．Na2SeO2

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．利用如图所示的装置进行碱式碳酸铜加热分解的实验．试回答：
    （1）指出有编号的仪器名称：
    A试管，B酒精灯，C烧杯．
    （2）描述碱式碳酸铜受热分解的实验现象：绿色粉末逐渐变黑，管口有水滴生成，生成的无色气体能使澄清的石灰水变浑浊．
    （3）写出三种产物的化学式：CuO、H2O、CO2，它们都属于氧化物，为什么？它们都是由两种元素组成，且其中一种元素是氧元素的化合物．

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