下列生活现象中,不能说明气体的溶解度随温度升高而减小的是 ( )
A、烧开水时,沸腾前有气体逸出 B、打开啤酒瓶盖,有大量的泡沫溢出
C、喝下汽水感到有气体冲到鼻腔 D、夏季池塘的鱼常浮至水面
科目:初中化学 来源: 题型:
某化学兴趣小组对“NaOH溶液与稀盐酸是否恰好完全反应”
进行探究。请你参与他们的探究活动,并回答有关问题。
【实验探究】
(1)方案一:某同学按右图所示的方法先向试管中加入约2mL NaOH溶液,
再滴入几滴酚酞溶液,溶液变红。然后慢慢滴入稀盐酸,边滴边振荡,直至溶液
恰好变为 色,证明NaOH溶液与稀盐酸恰好完全反应。
①请指出右图操作中的错误 。
②写出NaOH溶液与稀盐酸反应的化学方程式 。
(2)方案二:
实验步骤 | 实验现象 | 结论 |
取2mL NaOH溶液于试管中中,滴入一定量的稀盐酸,振振荡后加入镁条 | 若 | 稀盐酸过量 |
若没有明显现象 | NaOH溶液与稀盐酸恰好完全反应 |
【实验反思】
(3) 方案一在滴入稀盐酸的过程中,若观察到曾有少量气泡出现, 请分析产生气泡的原因可能是 (写出一条即可)。
(4)有同学提出方案二不能证明NaOH溶液与稀盐酸恰好完全反应,其原因是 。为此,还需要选择 (填一种试剂),再进行实验即可。
【拓展应用】
(5)请举一例说明中和反应在生产生活中的应用 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
某同学将浑浊的湖水样品倒入烧杯中,先加入明矾粉未,搅拌溶解,静置一会儿后,采用如图所示装置进行过滤,请问:
(1)图中还缺少的一种仪器是 ,其作用是 ;
(2)过滤后观察发现,滤液仍然浑浊.可能的原因有: 、 (写两点).
(3)经改进后过滤,得到了澄清透明的水,他兴奋地宣布:我终于得到了纯净水!她的说法是否正确? ,理由是水 .若要制取纯净水,还需采用的净化方法是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
请根据题目要求回答下列问题.
(1)某课外小组,利用上图提供的部分装置制取气体.如图:若实验室用高锰酸钾制取氧气,可以选用的发生装置是 ,该反应的化学方程式为: ;若实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气,可以选用的发生装置是 .
(2)如图F为木炭在高温下还原氧化铜的装置,左试管发生反应的现象是 ,反应的化学方程式是: .
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列实验现象描述正确的是 ( )
A、打开盛放浓盐酸的试剂瓶盖,瓶口有白烟
B、铜片投入到稀硫酸中产生大量的气泡
C、用玻璃棒将肥皂水滴到pH试纸上,试纸由黄色变为红色
D、硫在空气中燃烧产生微弱的淡蓝色火焰,并生成无色有刺激性气味的气体
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科目:初中化学 来源: 题型:
为完全中和某NaOH溶液,需消耗一定量的盐酸,如改用与盐酸等质量、且等质量分数的酸,则反应后溶液的pH将 ( )
A、大于7 B、小于7 C、等于7 D、等于0
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科目:初中化学 来源: 题型:
某化工实验室用15%的氢氧化钠溶液洗涤一定量石油产品中残余硫酸,共消耗氢氧化钠溶液40g,洗涤后的溶液呈中性,这一定的石油产品中含H2SO4多少克?
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科目:初中化学 来源: 题型:
“十面霾伏”,已成2013年,我国十大新词语之一,PM2.5是首要污染物,2014年5月7日,国家环保部公布,我市空气质量指数达到204,为重度污染.下列措施,不能减少雾霾的是( )
A、大力发展火力发电 B、加大城市绿化园林建设
C、禁止焚烧桔杆 D、建筑工地,定时洒水降尘
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