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某厂废水中含有质量分数为4.9%的H2SO4,需中和后才能排放.某兴趣小组同学经过讨论,提出了两种中和方案,所用试剂的价格如下:

中和试剂

氢氧化钠

氢氧化钙

价格/(元•吨﹣1)

800

450

(1)请从经济与产物角度说明选择氢氧化钙的理由:

①_____;②_____.

(2)有同学建议用氨水进行中和,可以回收一种化肥,其化学式为_____.该废水还会引起的环境问题是_____(选填编号).

A 重金属污染 B 有毒物质污染 C 富营养化污染 D 悬浮物污染

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科目:初中化学 来源:2017-2018学年科粤版九年级化学第六单元第二节难度偏大尖子生题 题型:填空题

下面是某学习小组对Cu、Fe、Mg、Ag、Al五种金属相关知识的学习与探究,请你回答下列问题:

(1)所给五种金属分别放入到同种稀盐酸中,最剧烈的反应的化学方程式为___________________________________。

(2)下列可用于验证铜、铁、镁三种金属的活动性强弱的一组药品是(______)

①Cu、Mg、FeSO4溶液 ②Cu、Fe、MgSO4溶液

③Mg、FeSO4溶液、CuSO4溶液 ④Fe、CuSO4溶液、MgSO4溶液

A ②③     B ①②     C ①④      D ③④

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A.可燃性 B.挥发性 C.不稳定性 D.还原性

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科目:初中化学 来源:2017-2018学年科粤版九年级化学第八单元第三节中档难题提升题 题型:填空题

生活中蚁虫叮咬分泌的蚁酸可涂抹氨水消除,类似的原理在生产、生活中有 大量应用,比如_____.(举一例)

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科目:初中化学 来源:2017-2018学年科粤版九年级化学第八单元第三节中档难题提升题 题型:单选题

下列各组物质能够发生反应的是( )

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科目:初中化学 来源:江苏省扬州市2018-2019学年九年级12月月考化学试卷 题型:实验题

请根据实验室制取CO2的装置回答相关问题。

(1)写出下列仪器的名称:a_________;b_________;实验室制取CO2的化学方程式为: _______________;

(2)A、B装置中,能起到随开随制,随关随停效果的是________(填字母);

(3)老师用C装置制取、收集CO2,并将燃着的木条放在集气瓶口处,同时利用数据采集器和传感器测定和记录木条变化时对应的CO2体积分数,数据见下表。

CO2的体积分数/%

34.4

36.3

39.2

43.1

44.3

48.8

51.5

木条的燃烧状况

不灭

不灭

火焰变小

火焰变小

熄灭

熄灭

熄灭

①常将燃着的木条放在集气瓶口处检验CO2是否集满,这是利用了CO2具有_______________的性质;

②当瓶内O2的体积分数为12%时,放在瓶口的木条_______(填“不灭”“火焰变小”或“熄灭” )(不考虑空气中原有CO2以及实验产生的水蒸气对计算结果的影响)

(4)若装置C中反应剧烈,从实验安全角度考虑,不宜采用的措施有_____(填序号)

a用容积较小的锥形瓶 b减慢滴加液体的速度

c加热反应物 d降低液体反应物的浓度

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科目:初中化学 来源:2017-2018学年科粤版九年级化学第九单元第二节难度偏大尖子生题 题型:单选题

环境问题越来越受到人们关注。下列措施中,你认为不利于保护环境的是

A.焚烧塑料垃圾,防止白色污染 B.大力实施绿化工程,防治扬尘污染

C.使用燃煤脱硫技术,防止SO2污染 D.禁止焚烧秸秆,防止污染空气

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