【题目】化学课外小组同学取 8g 石灰石(主要成分是 CaCO3)样品于烧杯中,进行测定实验。现将 40g 稀盐酸 分四次加入烧杯中(反应的化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O,石灰石中其他杂质不溶于水 也不参与反应,反应生成的 CaCl2 能全部溶解在水中),充分反应后,测得有关数据如下表所示:
(1)8g 石灰石样品中杂质的质量为___g;
(2)上表中 m 的数值是___;
(3)高温锻烧石灰石样品可制得生石灰(CaO)和二氧化碳。如果锻烧这种石灰石样品 100kg(杂质不反 应),理论上最多能制得氧化钙多少 kg____?(根据化学方程式列式计算,注意格式的规范)
【答案】1.2 1.2 47.6g
【解析】
第一次加入10g盐酸,固体减少2.5g,可以猜测每10g盐酸能消耗碳酸钙2.5g,则第二次加入后固体剩余3g,又消耗碳酸钙2.5g ,若固体碳酸钙足量,第三次应剩余0.5g,第四次加入还剩余1.2g说明第三次已将石灰石中碳酸钙完全消耗,也就确定m就应该为1.2g。最后1.2g应该为不能反应的杂质。
根据以上分析可知:
(1)8g石灰石样品中杂质的质量为1.2g;
(2)上表中 m 的数值是1.2g;
(3)碳酸钙的总质量为8g-1.2g=6.8g,样品中碳酸钙的质量分数=,100kg中碳酸钙的质量=100kg×85%=85kg。
设:85kg 的碳酸钙分解生成氧化钙的质量为x。
x=47.6kg
答:如果锻烧这种石灰石样品 100kg(杂质不反 应),理论上最多能制得氧化钙47.6kg。
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【题目】某化学研究性学习小组利用下列装置进行相关气体制取的探究,请你分析并填空。
(1)写出图中仪器a、b的名称 a__________,b__________。
(2)实验室以“绿色、节能”的方法制取氧气的符号表达式是_________。应选择的气体发生装置是_________(填字母序号,下同),气体收集装置可选__________。
(3)甲烷是一种无色、无味、难溶于水的气体,实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物的方法制取甲烷。则实验室制取甲烷应选择的发生装置是______。若用盛满水的F装置收集甲烷,则气体应从导管______(此处填数字序号)通入。
(4)2kg硝酸铵(NH4NO3)中氮元素的质量为多少千克_____?
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【题目】学习化学离不开实验。结合下图回答下列问题:
(1)仪器名称:①__,②__。
(2)用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,可选用装置__(选填序号)和D组合,化学方程式为__。
(3)检验D装置中集气瓶里O2已集满的方法是__。
(4)实验室可用B或C装置制CO2,化学方程式为__。C装置相对于B的优点有__。用E装置收集CO2,气体应从__(选填“a”或“b”)端通入。
(5)F为简易净水装置,相当于化学实验操作中的__(填操作名称)装置。向该装置处理过的水中加入少量肥皂水振荡,产生较多浮渣,说明是__水(填“硬”或“软”),若要得到纯水,还需要进行__(填操作名称)。
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【题目】有一包白色粉末,可能含有K2SO4、Na2CO3、BaCl2、CuSO4中的一种或几种。取样溶于足量的水,有白色沉淀产生,过滤,滤液呈无色;向沉淀中滴加稀盐酸,产生沉淀的质量与加入盐酸体积的关系如图所示。由此推断白色粉末的成分是( )
A. 可能有 BaCl2 B. 可能有Na2SO4
C. 肯定只有Na2CO3 D. 肯定有K2SO4、Na2CO3、BaCl2,没有CuSO4
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【题目】任何化学反应的各反应物和生成物之间都存在着一定的质量比。下列说法正确的是( )
A. 2 克氢气在 8 克氧气中充分燃烧,生成 10 克水 B. 1 克氢气在 8 克氧气中充分燃烧,生成 9 克水
C. 2 克氢气在 32 克氧气中充分燃烧,生成 34 克水 D. 1 克氢气在 16 克氧气中充分燃烧,生成 18 克水
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【题目】以下是初中化学常见的仪器和实验图,回答下列问题:
(1)在粗盐提纯实验中,每步都用到的仪器是 (填名称);
(2)仪器C在实验中的用途是 ;
(3)描述装置D进行硫在氧气中燃烧时的现象:_____________,并放出热量;
(4)装置E中观察到低处的蜡烛先灭的原因是______________________。
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【题目】熟练掌握化学用语是学好化学的基础。用适当的数字以及化学符号表示或写出符号表示的意义:
(1)3个氮气分子__________;(2)保持水的化学性质的最小微粒__________;
(3)氧化铜中铜为+2价 ______;(4)硫酸亚铁_______;
(5)3CO32-__________; (6)5P2O5______________;
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【题目】水是生命之源,人类的日常生活与工农业生产都离不开水。
(1)图1实验中通电一段时间后,正极端玻璃管与负极端玻璃管所收集的气体体积比约为_____,该实验说明水是由____组成的;。
(2)若用图2所示装置来净化天然水,其所起的作用是___(选填序号)。
A.能杀菌消毒 B.能得到纯水
C.能把硬水变为软水 D.能使天然水变澄清
(3)图3中,自来水厂使用的净水方法有____(选填序号)。
A.沉淀 B.过滤 C.煮沸 D.蒸馏 E.吸附
(4)淡水资源有限,我们需要节约用水,下图中表示节水标志的是_______。
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【题目】实验室有如下的实验仪器.请回答下列问题:
如图是初中化学常见的实验装置图,请依据图示回答下列问题.
(1)写出实验装置图中仪器名称:甲__________;乙__________。
(2)装置A是实验室用来制取和收集一种常见气体的装置图,其中气体发生装置有一处明显错误是_______,制取该气体的化学方程式为__________写出一种能用发生装置D制备并用装置F收集的常见气体物质的化学式_________;
(3)装置B实验观察到的现象是______________,该实验中二氧化碳气体表现出来的性质在日常生活中可用来__________;
(4)装置C中铁丝在O2中剧烈燃烧,为防止生成的熔化物炸裂集气瓶,要先在集气瓶底部_________;然而,某同学却没有见到火星四射的现象可能的原因是:____________;_________。(至少答出两点)
(5)在装置E中,将白磷与红磷放在铜片上灼烧,反应出铜具有________性,通过比较铜片上白磷与水中白磷的不同现象,你得出的结论是___________。
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