时间/min | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
注射器读数/ml | 60.0 | 85.0 | 88.0 | 89.0 | 89.5 | 89.8 | 89.9 | 90.0 | 90.0 | 90.0 |
分析 (1)根据碳酸钙与盐酸反应分析回答;
(2)根据石灰石和盐酸反应放出二氧化碳气体进行解答;
(3)根据压强的变化分析回答;
(4)根据反应前后物质质量差就是生成二氧化碳的质量进行解答;
(5)根据从第8分钟后气体的体积不再变化以及用描点法画出生成CO2体积随时间变化的曲线即可;
(6)根据实验I的优点是操作简单,而实验II的优点现象更加直观进行解答.
解答 解:(1)在实验室中常用碳酸钙与盐酸反应制取二氧化碳,所以上述两个实验的化学方程式是:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
(2)灰石和盐酸反应放出二氧化碳气体,所以,判断石灰石中CaCO3完全反应的实验现象是不再产生气泡;
(3)最后将10ml稀盐酸快速推入烧瓶中.若稀盐酸是缓慢推入的,则可能造成的后果是烧瓶内气压增大,稀盐酸难以完全推入烧瓶中或仪器连接处脱落;
(4)根据反应前后物质质量差就是生成二氧化碳的质量,已知实验I反应前的总质量[m(大烧杯+石灰石粉末)+m(小烧杯+稀盐酸)],所以要计算生成CO2的质量,至少还需要的数据是m(小烧杯)和m(大烧杯+反应后剩余物);
(5)由表中的数据可知,最终生成CO2的体积是90.0ml,理由是气体体积不变化.
(6)由装置的特点可知,实验Ⅰ的优点是实验操作简单或便于读数,实验Ⅱ的优点是在密闭体系内反应更加环保.
故答案为:
(1)CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
(2)不再产生气泡;
(3)产生的气体使装置内的压强增大,稀盐酸难以完全推入到烧瓶中或仪器连接处脱落;(4)AC;
(5)90.0,气体体积不变化;(6)实验操作简单或便于读数,在密闭体系内反应更加环保.
点评 掌握装置气密性检验一般方法,本题主要考查分析和应用信息解答实际问题的能力,要结合物质的性质和反应规律进行综合分析.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 氧化物中都含有氧元素,所以含氧元素的化合物一定是氧化物 | |
B. | 中和反应生成盐和水,所以生成盐和水的反应一定是中和反应 | |
C. | 溶液中有晶体析出,其溶质质量减小,所以溶质的质量分数一定减小 | |
D. | 酸性溶液的pH都小于7,所以酸性溶液的pH一定小于7 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 产生氢气的速率A<B | |
B. | 反应后A、B一定都有剩余 | |
C. | 消耗的稀硫酸和稀盐酸质量一定不相等 | |
D. | 消耗B的质量一定小于A的质量 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 打开浓硫酸的瓶盖瓶口出现大量白烟 | |
B. | 硫在氧气中燃烧发出淡蓝色的火焰 | |
C. | 镁条燃烧生成氧化镁 | |
D. | 羊毛灼烧时闻到烧焦羽毛的气味 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
猜想Ⅱ成立 |
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