[题目]一些不法商贩把工业用盐冒充食用盐出售.危及食品安全.工业用盐NaNO2中N元素的化合价是A.+2B.+3C.+4D.+5 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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【题目】一些不法商贩把工业用盐冒充食用盐出售，危及食品安全。工业用盐NaNO2中N元素的化合价是

A.+2B.+3C.+4D.+5

【答案】B

【解析】

根据化合物中各元素正负化合价的代数和为0，可计算出N元素的化合价。

即Na的化合价×Na的原子个数+N的化合价×N的原子个数+O的化合价×O的原子个数=（+1）×1+ N的化合价×1+（-2）×2=0 N的化合价=+3
故选B。

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】现有①石蕊、②盐酸、③氢氧化钙、④氢氧化钠、⑤碳酸钠五种溶液，不用其他试剂就可将它们逐一鉴别出来，其鉴别顺序是

A. ①②③⑤⑤④B. ②③⑤④①C. ①②⑤③④D. ③④①⑤②

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】“分解过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的催化作用”，以及“寻找新的催化剂”研究性实验，引起了化学探究小组的兴趣。
【提出问题】氧化铁能否作过氧化氢溶液分解的催化剂？如果能，其催化效果如何?
【实验探究】

实验步骤	实验现象
I.分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入A、B 两支试管中，向A试管中加入ag氧化铁粉末，并分别在A、B两支试管中插入带火星木条，观察现象。	A试管中产生气泡，带火星木条复燃，B试管中无明显现象
II.待A试管中没有现象发生时，重新加入过氧化氢溶液，并把带火星的木条伸入试管，如此反复多次试验，观察现象。	试管中均产生气泡，带火星木条均复燃
III.将实验II中的剩余物小心过滤，并将所得滤渣进行洗涤、干燥、称量，所得固体质量仍为ag。
IV分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入C、D 两支试管中，向C试管中加入ag氧化铁粉末，向D试管中加入ag二氧化锰粉末，观察现象。

（1）【实验结论】A中产生的气体是；
（2）实验II、III证明：氧化铁的和在反应前后均没有发生变化，可以作过氧化氢分解的催化剂；
（3）【实验评价】实验设计IV的目的是。
（4）【实验拓展】
查阅资料得知，CuO、CuSO4、、猪肝、马铃薯等也可以做过氧化氢溶液分解的催化剂。
下列有关催化剂的说法中正确的是。
A.二氧化锰只能作过氧化氢溶液分解的催化剂
B.同一个化学反应可以有多种催化剂
C.催化剂的质量和性质在化学反应前后都不改变
D.用作催化剂的物质不可能是其他反应的反应物或生成物

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】下图是实验室制取气体的一些装置，据图回答问题。（所选装置均填装置序号）

（1）准备实验：写出标有序号仪器的名称：①；用玻璃片盖住集满气体的集气瓶时，应该用玻璃片的（选填“光滑”或“磨砂”）面与集气瓶口接触。
（2）装置B为气体发生装置，在试管内的适当位置放入、等实验用品制取氧气，有关反应的基本类型是。
（3）实验室可用锌粒和稀硫酸接触，若需控制反应速率可选用装置制取氢气，若用G装置采用排水法收集H2 ，应先将，然后气体由（选填:a\b）进入。
（4）如图装置是用软塑料管自制的气体发生装置，利用该装置可制取二氧化碳气体，软塑料管中的液体药品是，加药品后，接下来的操作是:,使反应开始，反之则反应停止。

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】如图为元素周期表的一部分，X,Y,Z代表3种不同的元素，以下判断正确的是（______）

H
	X
	Y	Z

A.原子序数：Z>X B.核外电子数：X=Y C.Y和Z处于同一族 D._______

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科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】利用如下图所示实验装置制备常见气体，请回答有关问题：

（1）写出标有序号仪器的名称：①。
（2）装置A为气体发生装置，在试管内的适当位置放入、制取氧气，写出有关反应的化学方程式。
（3）若用装置B收集的氧气不纯，原因可能是（写一种）。
（4）用装置C收集氧气，验满的方法。
（5）选择仪器D~I完成下列实验操作：用大理石与稀盐酸反应制备CO2并使反应随时发生或停止，应选仪器（填序号），其反应的化学方程式为。