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微粒观是化学学科基本观念.下图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图.

请回答下列问题:
(1)图中A、B、C、D属于
 
种元素的粒子;
(2)D原子中x=
 

(3)A、B、C、D四种粒子中,不具备稳定结构的是
 
(填序号);
(4)A与C形成化合物的化学式是
 
考点:原子结构示意图与离子结构示意图
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:(1)根据质子数决定元素的种类分析;
(2)根据原子中核内质子数等于核外电子数分析x的值.
(3)根据最外层电子数排满的结构为稳定结构;
(4)根据核内质子数与核外电子数的关系,分析阴、阳离子,写出形成的化合物的化学式.
解答:解:(1)由四种粒子的结构示意图可知,核内的质子数有三种,共表示三种元素;
(2)在原子中,核内质子数等于核外电子数.所以,X=18-2-8=8.
(3)由四种粒子的结构示意图可知,B的最外层电子数是2,不具稳定和结构;
(4)由四种粒子的结构示意图可知,在A中,核内质子数是12,核外电子数是10,是镁离子;在C中,核内质子数是17,核外电子数是18,是氯离子;形成的化合物的化学式是:MgCl2
故答为:(1)三;(2)8;(3)B;(4)MgCl2
点评:本题考查学生微粒的结构示意图知识,可以根据所学知识进行回答,难度不大.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于氧气的性质实验操作中,错误的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验测定某物质只含一种元素,则关于该物质下列说法中,正确的是(  )
A、可能是单质或化合物
B、可能是纯净物或混合物
C、一定是纯净物
D、-定是一种单质

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科目:初中化学 来源: 题型:

从分子的角度分析,下列解释错误的是(  )
A、空气是混合物--空气中有不同种分子
B、电解水生成氢气和氧气--分子可以分成原子,原子再重新组合成新分子
C、湿衣服在阳光下容易晾干--温度升高,分子运动速率加快
D、热胀冷缩--分子的大小随温度的改变而改变

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科目:初中化学 来源: 题型:

自行车车胎在阳光下暴晒时容易爆炸,主要原因是温度升高使车胎内空气的(  )
A、分子间隔增大
B、原子数目增多
C、分子数目增多
D、分子质量增大

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科目:初中化学 来源: 题型:

已知两种分子E和G反应生成另外两种分子L和M(如图),则下列判断正确的是(  )
A、G和M是单质
B、L可能是氢化物
C、这是一个分解反应
D、这是一个置换反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

在A--H八种物质中,选择符合题意的物质并用字母填空.
A.氧气    B.石墨    C.铝    D.甲烷    E.酒精    F.马铃薯   G.牛肉    H.聚乙烯塑料
(1)属于金属单质的是
 

(2)实验室最常用的液体燃料是
 

(3)可用于制食品包装袋的是
 

(4)富含淀粉的是
 

(5)含有丰富蛋白质的是
 

(6)可供给人呼吸的气体是
 

(7)可用于制铅笔芯的是
 

(8)沼气的主要成份是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

A为黑色固体B为无色液体,A与B混合生成C与气体D,C在一定条件下分解可得到气体D与气体E,气体E具有可燃性,在其火焰上方罩一个干燥的烧杯,烧杯内壁无色液滴出现,银白色固体F在气体D中燃烧,发出耀眼的白光,生成一种白色的粉末状固体G,一种黑色固体在其他D中燃烧,生成的气体H是植物光合作用的原料.
(1)化学式:A
 
B
 
H
 

(2)写出一种黑色固体在其他D中燃烧生成H的化学方程式:
 

(3)银白色固体F在气体D中燃烧的化学方程式:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

某同学为确定一敞口放置的氢氧化钠溶液的变质情况,分别取50g溶液于在个烧杯中,分别向其中滴加几滴酚酞溶液,再向其中分别滴加溶质质量分数为7.3%的稀盐酸,使其充分反应,有关变化的现象和数据如下表格:
 第一次第二次第三次
盐酸质量/g50150200
烧杯内剩余物质的质量/g100197.8245.6
现象无气泡,溶液仍为红色溶液中有气泡产生,溶液仍为红色溶液中有气泡产生,溶液恰好由红色变为无色
请回答下列问题:
(1)写出实验中发生反应的化学方程式
 

(2)第一次实验后的溶液中溶质的化学式为
 

(3)根据已知条件列出求解50g溶液中所含碳酸钠质量(x)的比例式
 

(4)若向第三次反应后的滤液中加入154.4g水,则所得不饱和溶液中溶质的质量分数为
 

(5)原样品中变质的氢氧化钠与末变质的氢氧化钠的质量比为
 

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