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9.运用下列方法或试剂区分各组物质,难以达到目的是(  )
A.带火星的木条------空气和氧气B.观察颜色------酒精和水
C.澄清石灰水------二氧化碳和氮气D.肥皂水------软水和硬水

分析 根据两种物质与同种试剂反应产生的不同现象来鉴别它们,若两种物质与同种物质反应的现象相同,则无法鉴别它们.

解答 解:A、氧气能支持燃烧,能使带火星的木条复燃,空气不能,可以鉴别,故选项错误.
B、酒精和水均为无色液体,用观察颜色的方法不能鉴别,故选项正确.
C、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,氮气不能,可以鉴别,故选项错误.
D、硬水和软水的区别在于所含的钙镁离子的多少,可用肥皂水来区分硬水和软水,加入肥皂水,若产生泡沫较多,则是软水,若产生泡沫较少,则是硬水,可以鉴别,故选项错误.
故选:B.

点评 本题有一定难度,在解决鉴别物质题时,判断的依据是:所选试剂需要与待鉴别的物质反应并出现明显不同的现象.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.某钙片的标签如图所示,此钙片成分中只有碳酸钙含有钙元素.
(1)请通过计算说明此标签中的含钙量是否错误.
(2)为测定这种钙片含钙量,小东每次取10片钙片放入已称量的盛有足量盐酸的烧杯中,发生的化学反应是:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,充分反应后再称量烧杯和剩余物的总质量.小东做了三次实验,数据如下:
物质的质量第一次第二次第三次平均值
反应前:烧杯+盐酸22g22g22g22g
10片钙片8g8g8g8g
反应前:烧杯+剩余物26.7g26.5g26.9g26.7g
①请计算每片此钙片含碳酸钙的质量.
②你认为应该建议厂家如何更改标签?

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.如图为过滤装置,请回答相关问题:
(1)图中还缺少的仪器是玻璃棒,其作用是引流.
(2)操作过程中,他发现过滤速度太慢,原因可能是滤纸和漏斗壁之间有气泡.
(3)过滤时要做到“一贴”、“二低”、“三靠”,“一贴”是滤纸紧贴用少量水润湿的滤纸要紧贴漏斗壁.
“二低”是①滤纸边缘低于漏斗边缘,②滤液低于滤纸边缘.
“三靠”是①烧杯紧靠玻璃棒,②玻璃棒靠在三层滤纸上,③漏斗下端口紧靠烧杯内壁.
(4)过滤后的滤液仍然浑浊,可能的原因有:①滤纸破损滤液高于滤纸边缘;②仪器不干净.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.下列仪器能加热的是(  )
A.试管B.胶头滴管C.集气瓶D.量筒

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科目:初中化学 来源:2017届湖南省邵阳县九年级下学期第二次模拟考试化学试卷(解析版) 题型:信息分析题

某化学小组欲配制6%的氯化钠溶液50克。

(1)通过计算,需蒸馏水________________毫升。要准确量取水的体积应选用___________________量筒(量筒规格)和______________(仪器名称)。

(2)配制好的溶液中所含阴离子主要是________________(离子符号)。

(3)如果量取水时,仰视读数,则实际配制的溶液质量分数_______________(填偏大或偏小)。

(4)玻璃棒的作用是_____________。

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

14.用化学用语填写下列各空:
(1)2个氮原子2N         
(2)3个硫酸根离子3SO42-
(3)相对分子质量最小的氧化物H2O      
(4)氧化铝中铝元素显正三价$\stackrel{+3}{Al}$2O3

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

20.我会写下列化学反应式
(1)实验室用双氧水与二氧化锰混合制氧气2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(2)用直流电电解水2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.
(3)液态氢在液态氧中燃烧2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.下列符号中,能保持氧气的化学性质的是(  )
A.2OB.O2C.O3D.H2O2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.下列实验操作正确的是(  )
A.B.C.D.

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