某化学兴趣小组围绕“酸和碱的中和反应”的学习，进行了如下实验：
实验一：取5mL氢氧化钠溶液于烧杯中，滴入几滴酚酞溶液，可观察到现象为 _________ ，然后加入稀盐酸，用玻璃棒搅拌，溶液褪为无色，有关的反应方程式为 _________ ．
实验二：对实验一反应后溶液中的溶质进行探究．
【提出猜想】
猜想一：只有NaCl
猜想二：有NaCl和NaOH
猜想三：有NaCl和HCl
你认为猜想 _________ 不合理，其理由是 _________ ．
【设计实验】
| 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
| 取反应后的溶液于试管中，加入 _________ | _________ | 猜想三成立 |
【拓展应用】我国土壤的酸碱性有“南酸北碱”之说法，你认为需向酸性土壤中加入 _________ 进行改良．
科目：初中化学 来源： 题型：
如图甲、乙所示是镁元素在元素周期表中的信息和镁原子的结构示意图，根据图示回答：
（1）镁的相对原子质量是 _________ ；
（2）镁原子在化学变化中容易 _________ （填“得到”或“失去”）电子，成为离子，镁离子的符号是 _________ ．
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列是“家庭小实验”不能达到预期目的是（ ）
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| A | 将铅笔芯粉末放入锁芯，使开锁更灵活 |
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| B | 向洗净的碎鸡蛋壳中加入食盐水可制二氧化碳 |
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| C | 用小卵石、石英砂、活性炭等作家庭净水器 |
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| D | 用柠檬酸、果汁、白糖、水、小苏打等制汽水 |
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科目：初中化学 来源： 题型：
如图为某化学反应的微观模拟示意图，图中“
”表示氧原子，“
”表示氢原子．请回答下列问题．
（1）该反应的化学方程式为 _________ ，其基本反应类型是 _________ ．
（2）这三种物质中，氧元素的化合价 _________ （填“相同”或“不相同”）．
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列关于营养与健康的说法错误的是（ ）
A． 人摄取维生素不足，不会患营养缺乏症
B． 如果蛋白质摄入量不足，会使人生长迟缓
C． 人体内的脂肪储备着丰富的能量
D． 食盐添加适量碘酸钾，补充人体所需的碘
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科目：初中化学 来源： 题型：
A、B、C、D、E、F为初中化学常见物质，它们之间的转化如图所示，A是固体物质，C是气体，请回答下列问题：
（1）你推测C是 气体．
（2）B、F的化学式分别是 、 ，写出B物质的一种用途 ．
（3）F与C反应的化学方程式为 ．
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