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11.如图所示,广口瓶中盛有少量饱和澄清石灰水,小试管和U形管中均有适量水,现向小试管中注入适量浓硫酸.
请回答:
(1)可观察到饱和澄清石灰水变浑浊;
(2)U形管中a、b液面变化情况是B(选填序号).
A.a液面上升,b液面下降   B.a液面下降,b液面上升.

分析 (1)根据浓硫酸溶于水放出大量的热,结合氢氧化钙的溶解度随着温度的升高而减小,进行分析解答.
(2)根据浓硫酸溶于水放出大量的热,溶液温度升高,瓶内气体受热膨胀体积变大,据此进行分析解答.

解答 解:(1)浓硫酸溶于水放出大量的热,溶液温度升高;结合氢氧化钙的溶解度随着温度的升高而减小,温度升高,氢氧化钙的溶解度减小,有氢氧化钙析出,则观察到饱和澄清石灰水变浑浊.
(2)浓硫酸溶于水放出大量的热,溶液温度升高,瓶内气体受热膨胀体积变大,使U型管a液面下降,b液面上升.
故答案为:(1)变浑浊;(2)B.

点评 本题难度不大,掌握浓硫酸溶于水放出热量、氢氧化钙的溶解度随着温度的升高而减小是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.如图所示是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线,请根据图示回答:
(1)随着温度的升高其溶解度反而减小的是c;
(2)t3℃时,a物质的饱和溶液中溶质、溶剂、溶液的质量比是4:5:9;
(3)由该溶解度曲线可知,从b的饱和溶液中提取b物质,应采用的方法是降温结晶.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.下列选项中物质的名称,俗名,化学式不一致的是(  )
A.银   水银        AgB.碳酸钠   纯碱      Na2CO3
C.氧化钙  生石灰   CaOD.氢氧化钠  苛性钠   NaOH

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.根据如图全球海水、陆地水储量比,下列说法错误的是(  )
A.淡水资源是取之不尽,用之不竭的
B.地球上大部分是含盐量很高的海水
C.为减少水体污染,农药、化肥要合理使用
D.为节约用水,农业、园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌

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6.下列物质的溶液,不另加试剂就不能鉴别出来的一组是(  )
A.CuSO4     BaCl2     H2SO4B.Na2CO3 Ca(NO32     HCl
C.Na2SO4     KNO3     HClD.FeCl3      NaOH     KMnO4

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.某同学向过氧化氢溶液中加入二氧化锰制取氧气,相关数据如下:
反应前物质的质量/g充分反应后物质的质量/g
过氧化氢溶液二氧化锰固体与液体混合物质量
68.00.166.5
请计算:
(1)该同学制得氧气的质量为1.6g.
(2)该同学所用过氧化氢溶液的溶质质量分数.(相对原子质量:H-1  O-16)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.下列物质的化学式读法错误的是(  )
A.FeCl2读作氯化铁B.MgCl2读作氯化镁C.AgCl读作氯化银D.AlCl3读作氯化铝

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20.对比归纳是学习化学的重要方法,请你参与下列探究活动并回答问题:
实验一:探究影响硫燃烧剧烈程度的因素.
 如图,分别将硫在空气和氧气中燃烧.
①硫在空气里燃烧的化学方程式为S+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$SO2
②硫在氧气里燃烧比在空气里燃烧更剧烈,说明了影响硫燃烧剧烈程度的因素是氧气的含量.
实验二:研究二氧化碳能否与氢氧化钠反应.
如图是小鹏同学设计的对比实验,用于证明二氧化碳和氢氧化钠能否反应、小燕同学认为该实验设计不符合对比实验的基本原则,她的理由是变量不唯一.
实验三:探究影响物质溶解性的因素.
 ①小意同学做了如图所示A试管和B试管的对比实验,发现B中固体可溶,A中几乎不溶,该对比实验说明了影响物质溶解性的因素是溶剂的种类;
②小明同学补充了如图C所示实验,他想探究的影响因素是溶质的种类.

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17.(1)根据图文回答下列问题.

①金刚石的硬度(填“硬度”或“密度”)大
②钠元素是人体必需的常量(填“常量”或“微量”)元素.
③面包中淀粉属于A(填字母序号).
A、糖类 B、蛋白质 C、油脂
④100g该硫酸溶液中溶质质量为20g.
(2)自行车是绿色出行的交通工具,根据图文回答下列问题.

①锰属于金属(填“金属”或“非金属”元素).
②制造钢质轮圈利用了金属的延展性,这属于物理(填“物理”或“化学”)性质.
③材质属于有机合成材料的是B(填字母序号).
④在潮湿(填“潮湿”或“干燥”)的空气中,自行车的铁质部件更易生锈.

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