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【题目】下列物质的用途,主要利用物理性质的是(

A.生石灰用作干燥剂

B.氮气作保护气

C.金刚石用作玻璃刀

D.氧气用于炼钢

【答案】C

【解析】

试题分析:A、生石灰用作干燥剂,是利用了生石灰的化学性质﹣﹣能和水发生化合反应.故选项错误;B、氮气用作保护气,是利用了氮气的化学性质﹣﹣稳定性.故选项错误;C、金刚石用作玻璃刀,是利用了金刚石的物理性质﹣﹣硬度大.故选项正确;D、氧气用于炼钢,是利用了氧气的化学性质﹣﹣氧化性.故选项错误.故选C

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列说法正确的是(

A.在钢铁表面镀铬能防止钢铁生锈

B.浓盐酸露置于空气中质量会增大

C.棉纤维在空气燃烧时产生烧焦羽毛的气味

D.煤块粉碎后燃烧的目的是减少二氧化碳的排放

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【题目】现有含HCl和CuCl2的混合溶液50g,向该溶液中逐滴加入溶质质量分数为10%的NaOH溶液至过量,生成沉淀的物质的量与加入NaOH溶液的质量关系如下图所示。

(1当加入NaOH溶液质量为ag时,请写出溶液中的溶质的化学式

(2求原混合溶液中CuCl2的质量分数

(3恰好完全反应时消耗的NaOH溶液的总质量为

(4恰好完全反应时将混合物过滤,向滤液中再加入多少克氯化钠,溶液即可饱和。(该温度下,氯化钠的溶解度为36克,结果保留一位小数

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【题目】通过海水晾晒可得粗盐,粗盐除NaCl外,还含有MgC12、CaCl2 、Na2SO4以及泥沙等杂质。以下是制备精盐的实验方案,各步操作流程如下:

1)在第①步粗盐溶解操作中要用玻璃棒搅拌,作用是

2)第②步操作的目的是除去粗盐中的 填化学式,下同),第⑥步操作的目的是除去滤液中

3)第⑤步“过滤”操作中得到沉淀的成分有:泥沙、BaSO4、MgOH) 2 填化学式)。

4)在第③步操作中,选择的除杂的试剂不能用KOH代替NaOH,理由是

5)在制备精盐的过程中,氯化钡和碳酸钠溶液的添加顺序是否可以颠倒

理由是

6)在利用粗盐制备精盐过程的第⑥步操作中,加入适量盐酸的目的是

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【题目】某厂排出的废液中含ZnNO32和AgNO3,为了从中回收金属银和硝酸锌,设计了以下实验步骤:

1写出X、Y的化学式:X ,Y

2写出固体A的成分的化学式: ;写出滤液B中溶质的化学式: ;④中涉及的操作

3写出③的化学方程式:

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【题目】用化学用语填空.

(1)氮元素:

(2)铝离子:

(3)甲烷:

(4)高锰酸钾:

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【题目】人类需要清新的空气,下列情况不会造成空气污染的是(

A.汽车尾气 B.燃放烟花 C.光合作用 D.煤炭燃烧

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【题目】某粒子核内所含的核电荷数为17,核外电子数为18,该粒子一定是(

A.原子 B.分子

C.阴离子 D.阳离子

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某化学兴趣小组围绕酸碱中和反应在老师引导下开展探究活动。

探究证明氢氧化钠溶液与稀盐酸确实能发生反应。

方案1测定稀酸与NaOH溶液混合前后的pH。

测定某NaOH溶液的pH,pH大于7将一定量的稀盐酸加入该NaOH溶液中,混合均匀后测定其pH,发现pH减小了,但仍然大于7,小组中有的同学认为根据这个测定结果可以认为稀盐酸与NaOH溶液发生了反应,你认为他们的结论是否正确: ,理由 。经过讨论后,他们向溶液中又加入一定量的稀盐酸,混合均匀后测定其pH,pH 小于7。

结论:稀盐酸与氢氧化钠溶液发生了化学反应,并且稀盐酸过量

方案2借助于无色酚酞试液。

【药品仪器】

①取 选填“A”或“B”中试剂加入至D中,滴加2滴酚酞试液,溶液呈红色;

②用胶头滴管向①中溶液滴加稀盐酸,红色消失;

③用F蘸取②中溶液,在酒精灯上灼烧,有白色固体产生

【思考拓展】

1如不使用酸碱指示剂,进一步确认步骤③中的白色固体不是氢氧化钠的方法是

2探究步骤中无色溶液中稀盐酸是否过量。

根据上述反应过程中溶液变成无色,不能确定稀盐酸是否过量,兴趣小组同学又分别选取了AgNO3溶液、紫色石蕊试液、铁粉设计实验方案,请你分析并判断:

实验方案

实验步骤

取样,加入适量的AgNO3溶液

出现白色沉淀

稀盐酸过量

取样,加入几滴紫色石蕊试液

溶液变红

稀盐酸过量

取样,加入少量铁粉

稀盐酸过量

方案中反应的化学方程式 。上述设计方案中,不正确的是 ,错误的原因是

请你再设计一个与上述实验不同原理的方案以确定稀盐酸是否过量,你选用的试剂是

3探究从微观的角度认识物质及其变化的本质图表示氢氧化钠溶液与盐酸反应的微观过程,该反应的本质是 结合生成水

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