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下列实验现象描述正确的是(  )
A.硝酸铵与熟石灰混合研磨产生有刺激性气味的气体
B.铁锈与稀盐酸反应后溶液由无色变成了浅绿色
C.硫在氧气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰
D.打开浓盐酸试剂瓶的瓶塞,瓶口上方出现大量白烟
A

试题分析:A、硝酸铵与熟石灰混合研磨时能够反应生成硝酸钙、水和氨气,氨气是一种有刺激性气味的气体.正确.B、铁锈的主要成分是氧化铁,与稀盐酸反应能生成氯化铁和水,氯化铁溶液是黄色的.不正确.C、硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰.不正确.D、打开浓盐酸试剂瓶的瓶塞,瓶口上方出现大量白雾,是氯化氢气体和空气中的水蒸气结合成盐酸小液滴的缘故.不正确
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:问答题

氢氧化钠、氢氧化钙都是实验室常用的碱.
(1)要鉴别氢氧化钠稀溶液和饱和氢氧化钙溶液,下列方法不能够达到目的是______(填序号).
A.分别滴加碳酸钠溶液
B.分别通入二氧化碳
C.分别滴加稀盐酸
D.分别加热原溶液至80℃
(2)同学们将饱和氢氧化钙溶液与碳酸钠溶液混合,过滤得到滤渣和滤液.同时对滤液中溶质的成分进行了进一步探究:
【猜想与假设】甲同学认为:可能是NaOH、Na2CO3、Ca(OH)2
乙同学认为:可能是NaOH、Na2CO3
丙同学认为:可能是NaOH、Ca(OH)2
丁同学认为:可能是______(填化学式).
【交流与评价】经过讨论,大家一致认为______同学的猜想不合理.理由是______.
【实验与探究】(1)乙同学取原滤液,向其中倾倒足量的稀盐酸,观察到有大量气泡产生,于是得出该滤液中溶质是NaOH、Na2CO3的结论,证实了自己的猜想.
(2)丙同学取原滤液向其中通入足量的CO2,溶液______现象(填“有”或“没有”),据此否定了自己的猜想.
(3)丁同学为了验证乙同学结论也取原滤液向其中滴加了少量稀盐酸,却发现无气泡产生.
【解释与结论】大家经过分析找出了丁同学所用试剂与乙同学相同,却没有看到气泡的原因.你认为可能的原因是______.

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列图象分别与选项中的操作相对应,其中合理的是(  )
A.向氢氧化钠溶液中加入大量水
B.粗盐提纯时蒸发滤液得到氯化钠晶体
C.向生锈的铁钉中加入稀盐酸
D.等质量的Mg和Zn分别加入足量的稀硫酸中

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

向一定量的硫酸溶液中,分别加入足量的水、金属锌、氢氧化钠溶液、氯化钡溶液,下列图示正确的是(  )




A加足量水
B.加足量锌
C.加足量NaOH溶液
D.加足量BaC12溶液
 

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

如果将物质按单质、氧化物、酸、碱、盐、有机物分类,如图中甲、乙、丙是三种不同类别的物质,且相连物之间均能发生化学反应,下列说法符合图示要求的是(  )
A.当甲为氯化铵时,X可以为氢氧化钾
B.当甲、乙、丙分别为酸、碱、盐时,X一定不可能为碳酸钠
C.当X为氧气时,甲、乙、丙可以为氢气、红磷、葡萄糖
D.当X为稀盐酸时,甲、乙、丙可以为铜、氢氧化铜、硝酸银

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

在一定质量的甲溶液中逐渐加入至过量,反应过程中溶液的总质量与加入乙的质量(  )
序号



HCl溶液
NaOH溶液

HCl溶液
大理石

BaCl2溶液
Na2CO3溶液

CuSO4溶液
铁粉

H2SO4溶液
锌粉

A.①②      B.③④      C.①⑤      D.②⑤

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列说法正确的是
A.实验室用块状石灰石和稀硫酸制二氧化碳
B.实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气
C.电解水获得氢气和氧气的质量比为2:1
D.工业上用烧碱制取纯碱

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列有关生活的化学知识,不正确的是(  )
A.菜刀保持干燥可预防生锈B.将海产品在甲醛中消毒后再食用
C.熟石灰可改良酸性土壤D.灼烧闻气味区分羊毛和棉纱

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

汽车安全气囊中装有叠氮化钠(NaN3)等固体粉末.工业上将金属钠与无水的液氨(NH3)反应得氨基钠(NaNH2),再将氨基钠与一氧化二氮反应可生成叠氮化钠、氢氧化钠和氨气.下列说法中,不正确的是(  )
A.安全气囊中选用叠氮化钠的原因可能是NaN3迅速分解放出大量N2
B.钠可能与水反应
C.制备叠氮化钠反应中,主要涉及的化学方程式为:Na+NH3NaNH2+H2↑ 2NaNH2+N2ONaN3+NaOH+NH3
D.工业级NaN3中可能含有Na2CO3

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