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    【题目】（6分）请用给定物质的序号填空：

    ①氢氧化钠 ②干冰 ③氢氧化钙 ④石墨 ⑤硝酸铵 ⑥酒精

    （1）可用于人工降雨的是_______。

    （2）溶于水后溶液的温度明显降低的是_______。

    （3）农业中常用来改良酸性土壤的是_______。

    （4）司机驾车前喝的饮料中不能含有的是_______。

    （5）可用于制铅笔芯的是_______。

    （6）炉具清洁剂中含有的是_______。

    【答案】（1）②（2）⑤（3）③（4）⑥（5）④（6）①

    【解析】

    试题分析：（1）可用于人工降雨的是干冰；（2）溶于水后溶液的温度明显降低的是硝酸铵；

    （3）农业中常用来改良酸性土壤的是氢氧化钙；（4）司机驾车前喝的饮料中不能含有的是酒精；（5）可用于制铅笔芯的是石墨；（6）炉具清洁剂中含有的是氢氧化钠。

    练习册系列答案
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    【题目】（4分）金属活动性顺序是人们根据长期经验总结的规律。

    （1）已知镉（Cd）的金属活动性与铁、锌相近。将镉丝插入下列溶液有明显现象的是_________（填序号）

    ①NaCl溶液 ②HCl溶液 ③AgNO3溶液 ④NaOH溶液

    （2）若要验证铜、银、铁的活动性强弱，可选择的试剂组是________（填序号）

    A．铁、铜、银、稀硫酸

    B．铜、银、硫酸亚铁溶液

    C．铁、银、硫酸铜溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】镁是一种活泼性较强的金属，在空气中易发生缓慢氧化，表面呈灰黑色。

    （1）镁与氧气的反应属于 （填基本反应类型）。要观察金属镁的颜色，需将镁条如何处理 。

    （2）若30g镁条存放一段时间后，质量变为了34g，则参加反应的氧气为 g(假设镁只与氧气反应）。若将上述氧化前和氧化后的镁条分别与足量稀硫酸反应，生成硫酸镁的质量关系是前者 后者（填“>”、“=”或“<”）。

    （3）将2．4g未氧化的镁加入到97．8g的稀硫酸中，恰好完全反应。求反应后所得溶液的溶质质量分数（假设反应过程中水分未损失）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】

    （1）生铁和钢中最主要的元素是 ；用铝壶烧水主要利用铝具有良好的 性。

    （2）铝制品有良好的抗腐蚀性，其原因是在空气中铝的表面易形成致密的 。

    （3）验证Zn、Cu、Ag的金属活动性顺序，可选择的试剂是 （填字母序号）。

    A．Zn、Ag、CuCl2溶液

    B．Cu、Ag、ZnSO4溶液

    C．Zn、Cu、AgNO3溶液

    D．Zn、Cu、Ag、稀硫酸

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（6分）化学就在我们身边，化学与生活息息相关。

    （1）西瓜有甜味，主要是因为含有六大基本营养素中的 ；

    （2）为了预防佝偻病和发育不良，提倡幼儿及青少年适当食用富含 元素的食物；

    （3）某服装标签上写着“涤纶56%，棉44%”，其中属于合成纤维的是 ；

    （4）某市国家档案馆采用了太阳能光伏发电照明。太阳能是 能源（填“可再生”或“不可再生”）；

    （5）南宁市采用LNG（液态天然气）作为燃料的新能源公交车已相继投入使用。煤、 、天然气都属于常见的化石燃料。煤燃烧时排放出 、NO2等污染物，这些气体或气体在空气中发生反应后的生成物溶于雨水，会形成酸雨。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】2011年6月5日世界环境日主题为“共建生态文明，共享绿色未来”。旨在传递低碳生活理念，提高公众环保意识。该主题倡导减少二氧化碳的排放，低能量、

    低消耗的生活方式，从而减少对大气的污染，减缓生态恶化。

    （1）任何事物都有其两面性，二氧化碳在生活、生产中也有着广泛的应用。例如：

    ①日常生活中做灭火剂，这是利用了二氧化碳密度比空气大和___________的性质。

    ②工业上以二氧化碳为原料制备纯碱。请写出检验纯碱中CO32-的方法：_______________________。

    （2）大气中的二氧化碳通过植物的光合作用能生成氧气，请写出实验室中制取氧气的化学反应方程式____________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（6分）水是人类宝贵的自然资源，与人类的生产、生活密切相关。

    （1）水是常见的溶剂，将下列生活中的物质分别放入水中，不能形成溶液的是 。

    A．蔗糖 B．纯碱 C．食盐 D．花生油

    （2）“节约用水，从我做起”。请你写出一种生活中节约用水的做法 。

    （3）为了保护水质，下列做法合理的是 。

    A．随意丢弃废旧电池 B．生活污水经处理达标后排放

    C．农业上合理使用农药、化肥 D．工业“三废”未经处理任意排放

    （4）通过电解水实验，可以知道水是由 组成。

    （5）生活中降低水的硬度的常用方法是 。

    （6）净化水的常用方法有：①消毒杀菌 ②过滤 ③蒸馏 ④活性炭吸附 ⑤加明矾吸附沉降。天然水中往往含有许多杂质，要把天然水净化成生活中的自来水，所选用的净化方法按净化过程排序是（填序号） 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】永州市某中学的初三化学课堂上，刘老师布置了一道计算题，题目如下：取100g溶质质量分数为8%的氢氧化钠溶液于烧杯中，向其中加入100g19.6%的稀硫酸，充分反应后，求所得溶液中硫酸钠的质量分数．

    检查作业发现，班上出现了下表所示的两种情形：

    结果编号

    ①

    ②

    计算结果

    14.2%

    7.1%

    请你分析并回答：

    （1）你赞同的计算结果是 （填结果编号）。

    （2）请写出该题正确计算的详细过程。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】探究蔗糖的元素组成:

    提出问题:蔗糖是我们经常接触的一种食品,你是否想过蔗糖是由哪些元素组成的呢?

    猜想:生活中,我们偶尔会看见蔗糖在锅里加热时间过长,会变成褐色。因此,你猜想蔗糖中含碳元素,或许还有其他元素。

    【收集资料】

    （1）蔗糖属于有机化合物(一般指含有碳元素的化合物),所以蔗糖是________(填“纯净物”或“混合物”)。有机化合物一般可以燃烧,受热容易分解,这都属于有机化合物的________性质(填“物理”或“化学”)。

    （2）________是化学变化中的最小粒子,因此,在化学反应前后,元素的种类________(填“变多”“不变”或“变少”)。

    【设计实验】

    （1）将蔗糖在氧气中点燃,分别用干、冷的玻璃片和蘸有澄清石灰水的玻璃片置于火焰上方,观察现象。

    ①上述实验能证明蔗糖中含有什么元素,如何证明?_________________。

    ②利用燃烧实验能不能证明蔗糖中含有氧元素,为什么?_________________。

    （2）蔗糖隔绝空气加热时发生了分解,得到了黑色的炭,同时容器壁上有小水珠生成。此实验________(填“能”或“不能”)证明蔗糖中含有氧元素。

    【实验结论】蔗糖是由______、______、______三种元素组成的(填元素符号)。

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