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已知三聚氰胺为白色晶体,将它用作食品添加剂可提高食品中蛋白质的检测值,俗称“蛋白精”,化学式为C3H6N6.据此请计算:
(1)三聚氰胺中各元素的原子个数比C:H:N=
 

(2)三聚氰胺中各元素的质量比C:H:N=
 
考点:化学式的书写及意义,元素质量比的计算
专题:化学式的计算,化学用语和质量守恒定律
分析:(1)根据三聚氰胺化学式的含义进行分析解答.
(2)根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比,进行分析解答.
解答:解:(1)由三聚氰胺的化学式可知,1个三聚氰胺分子是由3个碳原子、6个氢原子和6个氮原子构成的,三聚氰胺中碳、氢、氮元素原子的个数比1:2:2.
(2)三聚氰胺中碳、氢、氮元素的质量比(12×3):(1×6):(14×6)=6:1:14.
故答案为:
(1)1:2:2;(2)6:1:14.
点评:本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

某固体A在一定条件下发生如图所示的变化,下列说法错误的是(  )
A、物质B可能是一氧化碳
B、A→E 的方程式可以是C+O2
 点燃 
.
 
CO2
C、物质C溶液能够使紫色石蕊试液变蓝色
D、在一定条件下D物质能够发生分解反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

在研究酸和碱的化学性质时,某小组同学想证明:稀H2SO4与NaOH溶液混合后,虽然仍为无色溶液,但确实发生了化学反应.请与他们一起完成实验方案的设计、实施和评价.
①方案一:测定与稀H2SO4与NaOH溶液混合前后的pH(20℃)测定某NaOH溶液的pH,pH
 
7(选填“大于”、“等于”或“小于”).结论:稀H2SO4与NaOH溶液发生了化学反应,并且
 
过量.
②方案二:观察
 
.(根据图示实验步骤,概括方案要点)
结论:稀H2SO4与NaOH溶液溶液发生了化学反应,反应的化学方程式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是一些气体的发生和收集装置,请按要求回答:

(1)写出指定实验仪器的名称:①
 
;②
 

(2)若实验室以KClO3为原料制取O2,反应的化学方程式为
 
,选择的发生装置是
 
(填写字母代号,下同).若要收集纯度较高的氧气,选择的收集装置是
 

(3)为了更好地制取CO2气体,有同学将B装置改进为F装置.改进后该装置的优点是
 
,该装置还可以制取的气体是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室用13g锌与足量的稀硫酸反应来制取氢气(Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑),计算:
(1)生成氢气的质量
(2)参加反应的硫酸的质量.

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列反应的化学方程式,并注明反应基本类型:
(1)木炭完全燃烧
 
 

(2)铜丝插入硝酸银溶液
 
 

(3)氢氧化钠露置在空气中会变质的原因
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

节假日,某班同学去郊外进行野炊活动.
(1)他们所带的下列物品中,主要材料属于天然纤维的是
 
.(填序号)

(2)晓东不小心被蚊虫叮咬(蚊虫能分泌出蚁酸),可用下列物质之一涂抹以减轻疼痛,该物质是
 
.(填序号)
A.食醋(pH<7)B.食盐水(pH=7)C.肥皂水( pH>7)
(3)小红取了少量上述涂抹物质,向其中加入少量的无色酚酞(化学式C20H14O4)试液,该物质呈
 
 色.酚酞是由
 
 种元素组成,酚酞分子中碳原子和氧原子的个数比是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

三大化石燃料是指
 
 
 
,它们都是
 
,(填“可再生”或“不可再生”能源),沼气的主要成分是
 
(填化学式)

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科目:初中化学 来源: 题型:

小亮同学在实验室中制取CO2气体后,对废液进行后续探究,他向一定质量的含CaCl2和HCl的废液中逐滴加入溶质质量分数为10%的Na2CO3溶液.实验过程中加入Na2CO3溶液质量与产生沉淀或气体的质量关系如图1所示;加入Na2CO3溶液的质量与溶液的PH变化关系如图2所示,下列说法正确的是(  )
A、图2可以判断是氯化钙先反应
B、图1中b点的值为5.3
C、图1中b-c段反应过程中溶液的PH变化情况可用图2中d-h段表示
D、图1中c时,溶液中的溶质有一种

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