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    为了探究氨气（NH3）的某些性质，某同学做了以下实验：
    下图中从左向右依次是他做的实验及相应现象

    A           B              C            D
    （1）通过实验，小明同学可得出氨气的两点性质，分别是：
    ①                         ；②                            
    （2）A操作中，导气管要尽量接近试管底部，其目的是               

    解析:
    略
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室常用下列装置制取气体，根据所学知识回答下列问题．
    精英家教网
    （1）实验室用B装置制取一种气体的文字表达式是
     
    ，收集该精英家教网气体的装置可以是
     
    小丽欲使用右装置用排水法收集该气体，则气体应从
     
    端通入（填“a”或“b”），请你归纳选择合适的收集装置的理由
     
    ．
    （2）实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物的方法制取氨气（NH3），同时还生成氯化钙和水．则实验室制取氨气的化学反应原理是（用文字表达式）
     
    ．制取氨气选用的发生装置是
     
    ．
    （3）小丽为了探究氨气（NH3）的某些性质，做了以下实验：图中从左向右依次是他做的实验及相应现象．精英家教网
    ①通过实验，小丽同学至少可得出氨气的两条性质，分别是：
     
    ；
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室常用下列装置制取气体，根据所学知识回答下列问题．
    精英家教网
    （1）实验室用B装置制取一种气体的化学方程式是
     
    ，收集该气体的装置可以是
     

    小丽欲使用右装置收集该气体，则气体应从
     
    端通入（填“a”或“b”）．
    精英家教网
    （2）实验室常用加热氯化铵（NH4Cl）和熟石灰两种固体混合物的方法制取氨气（NH3），同时还生成氯化钙和水．则实验室制取氨气的化学反应原理是
     
    ．制取氨气选用的发生装置是
     
    ．
    （3）小丽为了探究氨气（NH3）的某些性质，做了以下实验：图中从左向右依次是他做的实验及相应现象．
    精英家教网
    ①通过实验，小丽同学至少可得出氨气的两条性质，分别是：
     
    ；
     
    ．
    ②干燥氨气时我们可以用
     

    （4）如图所示，夹子开始处于关闭状态，将液体A滴入试管②与气体B充分反应，打开夹子，可发现试管①内的水立刻沸腾了．则精英家教网液体A和气体B的组合不可能的是下列的
     
    ．
    A．酒精、氧气
    B．水、一氧化碳
    C．硝酸银溶液、氯化氢
    D．氢氧化钠溶液、二氧化碳．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    18、为了探究氨气（NH3）的某些性质，某同学做了以下实验：
    下图中从左向右依次是他做的实验及相应现象．

    （1）通过实验，小明同学可得出氨气的三点性质，分别是：①
    氨气（极）易溶于水
    ；②
    氨气的密度比空气小
    ；③
    氨气会和水发生化学反应，反应后的溶液显碱性
    ；
    （2）A操作中，导气管要尽量接近试管底部，其目的是
    把试管底部的空气排干净，使收集到的气体更纯
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在研究课上，小明同学为了探究氨气（NH3）的某些性质，做了以下实验，下图中从左向右依次是他做的实验及相应现象，通过对小明实验的分析，你能得出氨气具有什么性质？请写出两条：

    ①
    密度比空气小
    密度比空气小
    ；②
    易溶于水
    易溶于水
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在开展化学探究活动时，小晴同学为了探究氨气（NH3）的性质，做了如图所示的实验：
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    请根据小晴的操作和相关现象，写出所能推测出的三点氨气性质：
    ①
     
    ，②
     
    ，③
     
    ．

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