选项 | 实验目的 | 实验操作 |
A | 鉴别NaOH和NaCl固体 | 分别加少量水溶液 |
B | 鉴别棉线和羊毛线 | 点燃后闻气味 |
C | 除去H2中少量的水蒸气 | 将混合气体通过装有浓硫酸的洗气瓶 |
D | 检验Na2CO3溶液中是否混有NaCl | 加入过量的稀盐酸后,再滴加硝酸银溶液 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 A、根据氢氧化钠溶于水,溶液温度升高进行分析;
B、根据羊毛燃烧会产生烧焦羽毛气味的气体进行分析;
C、根据浓硫酸有吸水性进行分析;
D、根据碳酸钠和盐酸反应会生成氯化钠,引入氯离子,对氯化钠的检验会造成干扰进行分析.
解答 解:A、取样品,加水溶解,溶液温度升高的是氢氧化钠,溶液温度基本不变的是氯化钠,现象不同,可以鉴别,故A正确;
B、取样品,灼烧,有烧焦羽毛气味的气体产生的是羊毛,有烧纸味的是棉线,现象不同,可以鉴别,故B正确;
C、浓硫酸欧吸水性,所以将混合气体通过装有浓硫酸的洗气瓶,可以除去氢气中的水蒸气,故C正确;
D、碳酸钠和盐酸反应会生成氯化钠,引入氯离子,对氯化钠的检验会造成干扰,故D错误.
故选:D.
点评 在解此类题时,首先分析被鉴别物质的性质,然后选择适当的试剂和方法,出现不同的现象即可鉴别.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 化合物含有不同元素的纯净物,所以含有不同种元素的纯净物一定是化合物 | |
B. | 分子、原子可以构成物质,所以物质一定是由分子、原子构成的 | |
C. | 可燃物燃烧时温度需要达到着火点,所以可燃物的温度达到着火点一定能燃烧 | |
D. | 物质和氧气发生的反应是氧化反应,所以发生氧化反应一定有氧气参加 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 融化积雪,煮沸后使用 | |
B. | 收集雨水,煮沸后使用 | |
C. | 过滤泥水,煮沸后使用 | |
D. | 用沙子和木炭处理海水,煮沸后使用 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 打翻燃着的酒精灯,用湿抹布盖灭 | |
B. | 为避免中毒,不得品尝化学药品 | |
C. | 为避免触电事故,不能用湿手接触电源 | |
D. | 实验结束后,将有毒溶剂直接倒入水槽 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度 | |
B. | t1℃时,甲、乙两物质饱和溶液的溶质质量分数一定相等 | |
C. | t2℃时,将30g甲物质放入70g水中,所得饱和溶液的质量为100g | |
D. | t2℃时,甲、乙两物质的饱和溶液降温到t1℃,析出晶体质量甲>乙 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 房屋着火,可以用水灭火,是因为降低了可燃物的着火点 | |
B. | 天然气泄漏,迅速关闭阀门并开窗通风 | |
C. | 家用电器着火立即用水浇灭 | |
D. | 室内起火,迅速打开所有门窗通风 |
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