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下列是小可同学进行的实验操作及判断,其中正确的是(  )           

      步骤                                 现象                结论

A     取少量浓氨水滴入无色酚酞溶液中       无色酚酞溶液变红    分子在做永不停息无规则运动

B     用灯帽盖燃着的酒精灯                 火焰熄灭            降温可以灭火

C     将浓盐酸与大理石混合后产生的气体通入澄清石灰水中         澄清石灰水未变浑浊   澄清石灰水变质

D     取少量氢氧化钠溶液,滴加稀盐酸       产生气体            氢氧化钠溶液已经变质

A.A                B.B                C.C                D.D


【考点】酸碱指示剂及其性质;加热器皿-酒精灯;二氧化碳的实验室制法;酸的化学性质.          

【专题】简单实验方案的设计与评价.                             

【分析】A、根据酚酞溶液遇碱性溶液变红色进行分析判断.              

B、根据灭火的原理进行分析判断.                                

C、根据浓盐酸具有挥发性进行分析判断.                          

D、根据氢氧化钠的化学性质、酸的化学性质进行分析判断.              

【解答】解:A、酚酞溶液遇酸性溶液不变色,遇碱性溶液变红色,氨水显碱性,滴入无色酚酞溶液变红;不能说明分子在做永不停息无规则运动,故选项说法错误.                         

B、用灯帽盖燃着的酒精灯,是利用了隔绝氧气的原理,不是降温,故选项说法错误.        

C、浓盐酸具有挥发性,挥发出来的HCl气体混入二氧化碳中,而氯化氢气体溶于水生成盐酸,与石灰水可反应,石灰水就没有预期那样变浑浊,而不一定是澄清石灰水变质,故选项说法错误.         

D、氢氧化钠溶液能吸收空气中的二氧化碳生成碳酸钠和水,导致氢氧化钠溶液变质;碳酸钠能与盐酸反应生成气体,而氢氧化钠不能,故可采用滴加稀盐酸观察是否产生气泡的方法判断是否变质,故选项说法正确.           

故选D.                                                    

【点评】本题难度不是很大,掌握酸碱指示剂的性质、灭火的原理、浓盐酸的性质、氢氧化钠的化学性质等是正确解答本题的关键.                                                  

 

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为了证明燃烧发生的条件,进行了如下实验.                       

                 

(1)实验一中滤纸条开始不燃烧,一段时间后燃烧,解释原因.          

(2)对比实验一和实验二中纸条燃烧情况的不同,可以证明的燃烧发生条件是什么?        

             

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日常生活常接触到“含氟牙膏”、“高钙牛奶”、“碘盐”、“富硒茶叶”、“加铁酱油”等用品,这里的氟、钙、碘、硒、铁指的是

A.单质         B.原子         C.离子         D.元素

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甲、乙、丙是初中化学中常见的物质,其转化关系如下图所示:

 已知甲、乙组成元素相同,且甲、乙、丙中有一种物质为水,一种为单质。

(1)写出甲的化学式                 ;

(2)写出由乙到丙的符号表达式                         。 

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某化学反应的微观示意图如图所示,则下列说法正确的是(  )         

         

A.反应前后分子种类、数目均不变                                

B.该反应属于复分解反应                                        

C.该反应中,反应物的质量比是1:1:1                           

D.该反应的产物均为化合物                                      

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某校化学兴趣小组学习了气体的制取和收集后,对相关知识进行总结,请你一起参与,并完成下面题目内容:        

(1)写出下列仪器名称:a  ;b  .                          

(2)若用E装置收集氧气,则氧气应从  口通入(填“c”或“d”).          

(3)装置B、C都可用来制取二氧化碳,装置C相对于装置B在操作方面的优势是 ,若用F收集CO2,要测量生成的CO2气体的体积,其中在水面上放一层植物油目的是 ; 请写出实验室制取CO2的化学方程式是  .         

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空气是人类宝贵的自然资源.下列有关空气的说法错误的是(  )       

A.氧气可用作火箭发射的燃料                                    

B.液氮可用作制冷剂                                         

C.氦气可用来填充探空气球                                      

D.二氧化碳是植物进行光合作用必需的物质                        

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在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点.                   

(1)下列符号中数字“2”的意义:                               

①2H  ②H2 ③2CO  ④2H2O  ⑤O                                 

能表示分子个数的是  (填序号,下同);能表示化合价的是  ;表示原子个数的是  .        

(2)在水、汞和氯化钠三种物质中,由原子构成的是  (填化学式).           

(3)在符号①Fe3+ ②H2O2③SO42中,表示阳离子的是  (填序号);①和③形成化合物的化学式是  .          

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下列对有关反应的描述正确的是(  )                           

A.镁带在空气中剧烈燃烧,发出耀眼的白光,生成白色固体              

B.在点燃的条件下,磷在氧气中剧烈燃烧,产生大量白雾                

C.在点燃的条件下,硫在氧气里燃烧,发出蓝紫色火焰,生成无色无味的气体          

D.在点燃的条件下,细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色的三氧化二铁          

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