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为了证明长期暴露在空气中的氢氧化钠浓溶液已变质,某同学先取2mL。试样于试管中,而后进行如下实验,其中不能达到目的的是

A.加入足量盐酸,观察现象 B.加入澄清石灰水,观察现象

C.加入氯化钡溶液,观察现象 D.加入适量酚酞试液,观察现象

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科目:初中化学 来源:科粤版 专题2.3 构成物质的微粒(Ⅱ)-原子和离子(第3课时) 题型:单选题

如图是几种粒子的结构示意图,有关说法不正确的是( )

A.①和②属同种元素 B.②表示阳离子

C.③容易得电子 D.④属于金属元素

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科目:初中化学 来源:科粤版 3.3.2 燃烧条件与灭火原理 第二课时 爆炸与防爆安全 题型:单选题

向以下混合气体伸入燃着的木条,可能发生爆炸的是(  )

A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④

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科目:初中化学 来源:2017-2018学年科粤版九年级化学第八单元第二节中档难题提升题 题型:简答题

归纳是学习的重要方法,小明在学习酸、碱、盐后,绘制出如图所示的物质之间的反应关系(图中短线连接的物质表示能相互反应),请填写下列空白:

(1)在图中空白方框中可填写指示剂或_______________(填物质类别)。

(2)反应⑦要能发生要求金属必须排在金属活动性表中_______________的前面。

(3)图中所归纳出酸的化学性质有_______________条。

(4)写出一个符合反应⑤的方程式_______________。

(5)验证反应②,可以选择下列_______________(填两种物质序号)进行反应。

A.SO2  B.HNO3  C.CuO D. Ba(OH)2

(6)碱具有相似化学性质的原因是碱溶液中都含有_______________(填微粒符号)。

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科目:初中化学 来源:2017-2018学年科粤版九年级化学第八单元第二节中档难题提升题 题型:填空题

观察是学习化学的重要方法,以下是某同学记录的化学实验现象,其中符合事实的是 (________).

A.打开盛放浓盐酸的试剂瓶,瓶口冒出白烟

B.硫在氧气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,产生刺激性气味的气体

C.将二氧化碳倒入放有不同高度、燃着蜡烛的烧杯中,低层的蜡烛先熄灭

D.硝酸铵固体溶于水时________大量的热.

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科目:初中化学 来源:2017-2018学年科粤版九年级化学第八单元第二节中档难题提升题 题型:单选题

氢氧化钠的俗称是

A.小苏打 B.纯碱 C.烧碱 D.消石灰

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科目:初中化学 来源:2017-2018学年科粤版九年级化学第八单元第二节中档难题提升题 题型:单选题

从微观构成方面来看,稀盐酸、稀硫酸中因为含有相同的某种微粒而具有相似的化学性质,下列变化不能体现不同酸溶液相似的化学性质的是(  )

A. 稀硫酸能与氯化钡反应

B. 稀盐酸能使紫色石蕊溶液变红色

C. 稀硫酸能与氢氧化钠反应

D. 稀盐酸能与碳酸盐反应产生二氧化碳

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科目:初中化学 来源:科粤版 专题1.1 身边的化学 题型:单选题

我们学化学、用化学、爱化学.下列有关化学的说法中合理的是(  )

①化学在保证人类生存与不断提高生活质量方面起着重要的作用

②“绿色化学”使更多的化学工艺和产品向着环境友好的方向发展

③化学在指导人类合理利用资源、促进科学技术的发展方面的贡献是引人注目的

④“绿色化学”是指以绿色植物为原料的新工艺.

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

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科目:初中化学 来源:2017-2018学年科粤版九年级化学第七单元第四节难度偏大尖子生题 题型:填空题

两个烧杯中分别盛有50克和100克硝酸钾饱和溶液(温度为20℃),选用“相 等”或“不相等”填入下列各空.

①若各蒸发掉20克水,再冷却到20℃,两杯中析出晶体的质量_______,析晶后所得母液跟原溶液的溶质质量分数_______.

②若都冷却到10℃,两杯中析出的晶体的质量_______,析晶后所得的母液跟原溶液的溶质的质量分数_______.

③若一杯溶液的温度降低5℃,另一杯的温度降低10℃,则两杯中溶液的溶质质量分数______.

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